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人教版三年级上册语文第一单元复习测试
题
人教版三年级上册语第一单元复习
一、生字词
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二、复习课:
1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,
反映了孩子们幸福的学习
生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
2、《金色的草地》课感情:热爱大自然,大自然给我的
们生活带了乐趣。
课写了哪两件事?
第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英
的绒毛。
第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因。
草地为什么会变色?
蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会张开、合上,花朵张
开时,它是金色的,
草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草
地就变成绿色的了。
) 这篇课主要表现了什么?
表现了作者和弟弟快乐的童年生活。通过描写蒲公英的
颜色变化,表达作者
快乐的童年生活。
3、《爬天都峰》课向人们揭示了在困难面前,要有战胜
困难的勇气和信心;在
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与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同
进步的道理。
老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢?因为我们互相从对方身上汲取力量,互相学习,战胜了
困难。
天都峰有什么特点?
一是高,高的如上青天。二是陡,陡得似直上直下。
4、《槐乡的孩子》课描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐
米的经过,赞美了槐乡
的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。
槐乡的孩子可爱表现在以下几点:
1)他们勤劳懂事,从小就知道分担父母的辛劳,不伸
手向父母要钱,靠自己
的劳动换取学费。
2)他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强的自立精神。
3)采摘槐米虽然非常辛苦,但是孩子们以苦为乐。
三、背诵、背写:
1、第一课描写窗外安静的句子。
这时候,窗外 ,树枝 ,鸟儿 ,蝴蝶 ,好像都在 。
最有趣的是, 跑了 。这些山林里的 ,是那样 听着同学们 。
2、第二课第三自然段
原,蒲公英的花 ,可以 、 。花朵 时,它是 的,草
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地也是 的;花朵 时, 被包住,草地就 。
3、背诵第三课第二自然段。
我站在天都峰脚下 :啊,峰顶 ,在 上面哩!我 吗?再看看 的石级,石级边上的 , 是从天上 的,真叫人 。
4、默写《小儿垂钓》
四、比较组词:
评()粗()招()湖()要()坪()组()召()蝴()耍()
钓( )袋( )些( )带( )包()
钩( )装( )此( )戴( )苞( )
峰( )锋( )拢( )陡( )连()
蜂( )逢( )龙( )徒( )链()
仰( )辫( )似( )
迎( )瓣( )以( )
五、多音字:
好 hà( ) 奇ī( ) 假 i ǎ( )
hǎ( ) q í( ) i à( )
似 shì( ) 相 xi ānɡ( ) 发 f ā( )
sì( ) xi ànɡ( ) f à ( )
朝 zh ā( ) 都 d ōu ( ) 劲ìn( )
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hā( ) d ū( ) ìng( )
晃 hu ǎnɡ( )
huànɡ( )
六、反义词:
仔细——();可爱——();散发——();清香—— ( ) ; 勤劳—— ( ) ; 满载而归——( ) ;
近义词:
汲取——();鼓励——();
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