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幼儿园大班数学教案《分饼干》含反思 　　幼儿园大班数学教案《分饼干》含反思 　　　　活动目标： 　　　　1、尝试运用二等分、四等分的方法进行平均分配，感知平均分配的简单规律并能初步运用于生活中。　　　　2、在操作的过程中感受探究的乐趣，发展思维能力。　　　　3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。　　　　4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。　　　　5、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。　　　　活动准备：　　　　1.PPT课件、视频一段、一体机。　　　　2、圆形若干、记录纸、笔、剪刀。　　　　活动过程：