中学教师资格证考试《教育知识与能力》题库检测试题B卷附答案.docxVIP

? ? ? ? ? . ? 答 ? ? ? 号 ? ? 考 ? 准 ? 准 . ? ? ? ? ? ? ? ? 不 ? ? ? ? ? 名 ? . . 姓 ? ? 内 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ） 封 ? 区 ? （ ? ? . ? ? ? 密 ? ? ?  2020 年中学教师资格证考试《教育知识与能力》题库检 测试题 B 卷 附答案 注意事项： 1、考 ： 120 分 ，本卷 分 150 分。 2、 首先按要求在 卷的指定位置填写您的姓名、准考 号等信息。 3、 仔 各种 目的回答要求，在密封 内答 ，否 不予 分。 一、单选题（本大题共 21 小题，每小题 2 分，共 42 分） 1、在控制条件下 某种行 或者心理 象 行 察的研究方法称 （ ）。 A． 法 B． 法 C． 法 D． 察法 2、我国古代思想家墨子 ，人的 展有如白布放 染缸，“染于 ，染于黄 黄，所入 ，其色亦 ”。墨子 种 点属于（ ）。 决定 境决定 C.教育主 D.主体能 3、有的学生在文学、 方面有才能，有的学生在科学技 方面有才能，有的 在体育运 、 工作方面 示才能， 明了人的身心 展具有（ ）。 A．互 性 B．可 性 C．个 差异性 D．不平衡性 4、小黄在学 关注的是知 的内容和价 ， 而不是 了 得分数和 励。 根据成就目 理 ， 小黄的目 向属于（ ）。 A、成 近 B、成 回避 C、掌握 近 D、摹握回避 5、上学路上 , 徐燕看到一个同学正 地推着一位坐 椅的老人上斜坡路 , 她非常激 种道德 情感属于（ ）。 A、 作性道德情感体 B、形象性道德情感体  C、想象性道徳情感体 D、 理性道德情感体 6、 5. 我国 2006年修 后 布的《 教育法》 定， 教育 行国 院 ，省、自治区、 直 市人民政府 筹 划 施，由（ ）。 地市 人民政府 主管理的体制 人民政府 主管理的体制 人民政府 主管理的体制 人民政府 主管理的体制 7、在一次心理学知 中，关于短 的容量 位，学生 的答案涉及下列四种，其中正 确的是（ ）。 比特 字 8、 堂 行 的 型可以划分 （ ）。 人格型和行 型 内向性 行 和外向性 行 行 型和情 型 情 型和人格型 9、小燕近期非常苦 ，一提到学 就心 意乱，焦躁不安， 老 有抵触情 ，成 也明 下 降，小燕存在的心理 是（ ）。 焦 症 神 衰弱症 迫症 抑郁症 10、 老 前宣布：“今天 的 非常重要， 完后当堂 行 。”随后学生 精神抖 ， 全神 注地投入听 ， 堂秩序井然， 种情况下形成的 律属于（ ）。 自我促成的 律 任 促成的 律 促成的 律 集体促成的 律 11、人力 本理 明了（ ）。 A、教育 展的促 作用 B、 展水平 教育的制 作用 C、政治 教育的制 作用 D、教育 科学技 的促 作用 12、班主任王老 常通 立志、 学 、反思、箴言、憤独等方式来培养学生良好思想品德。 种德肓方法是（ ）。 服教肓法 第 1 页 共 5 页 B. 榜样示范法 A、指导性教学 C. 情感陶冶法 B、情境教学 D. 自我修养法 C、非指导性教学 13、（ ）是指通过讨论、交流、观点争论，相互补充和修正，共享集体思维成果，完成对 D、程序教学 所学知识的意义建构的过程。 20、国外最早的教育学著作是（ ）。 A．探究学习 A. 《理想国》 B．支架式教学 B. 《政治学原理》 C．情境教学 C. 《论雄辩家》 D．合作学习 D. 《论演说家的教育》 14、下列属于常见的心智技能的是（ ）。 21、学生发展的个别差异性要求教育要坚持（ ）。 A．驾驶汽车 A、全面发展 B．洗衣服 B、循序渐进 C．解两步应用题 C、因材施教 D．拉小提琴 D、统一要求 15、儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（ ）规律的反映。 A、顺序性 4 小题，每小题 8 分，共 32 分） B、不平衡性 二、辨析题（本大题共 C、阶段性 1、遗传素质具有可塑性。 D、个别差异性 16、规刘老师在教学过程中善于引导学生掌握知识 , 积极思考，运用多种策略解决问题，这说明 他的那种教学能力比较突出？（ ）。 教学知识能力 B. 教学反思能力 2、学习迁移是学校过程中常见的现象，它对新知识、新技能的学习起促进作用。 教学监控能力 教学操作能力 17、小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其富余意义，使记忆过程生动 有趣，小丽使用的学习策略是（ ）。 A. 复述策略 3、信息进入工作记忆就会持久保存。 B. 精加工策略 C. 组