幼儿园大班教案《狮王进行曲》含反思 .docVIP

幼儿园大班教案《狮王进行曲》含反思 大班教案《狮王进行曲》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿用动作、表情、嗓音等表现音乐，了解作品的结构、形象和内容，体验想象、创造和表演的快乐，快来看看幼儿园大班《狮王进行曲》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1、了解作品的结构、形象和内容。 　　2、用动作、表情、嗓音等表现音乐。 　　3、体验想象、创造和表演的快乐。 　　4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 　　5、感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。 　　活动准备： 　　图谱、动物头饰、录音。 　　活动过程： 　　一、 初步感受乐曲。 　　老师给大家带来了一首音乐，听。”（播放乐曲） 　　这首音乐怎么样？（雄壮、有力，轻快、活泼） 　　二、 听故事引起兴趣。 　　1、音乐讲了一个关于狮子大王的故事。 　　在一个很黑很黑的大森林里，大树小树长的很密很密，风吹树摇，隐隐传来了狮王的吼叫声，狮王在山洞里理理鬃毛准备出巡。忽然，猴子从树上滑下来报告说：“狮王驾到”。乐队就吹起了喇叭打起了鼓，欢迎狮王的到来。狮王大摇大摆、威风凛凛地走出来，狮王得意地大声吼叫，对小动物们说：“今天是我的生日，我不吃你们。”小动物听了非常高兴，围着狮王跳起了舞，乐队为他们伴奏，他们跳的可开心了。 　　2、提问 　　（1）狮王出来之前小动物为它做了什么？（吹喇叭、打鼓）出示