部编人教版小学数学《因数与倍数复习整理》微课教案.pdfVIP

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  • 2020-12-06 发布于江西
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部编人教版小学数学《因数与倍数复习整理》微课教案.pdf

课题(内容) 因数和倍数——复习整理 执教者 知识与技能: 通过整理,进一步掌握因数、倍数、奇数、偶 数、合数、质数、质因数、互质数等概念及2、5、 3的倍数的特征;熟练求两个数的最大公因数和最 小公倍数。 教学目标 过程与方法: 通过整理,提高学生梳理知识的能力;通过复 习,进一步理解概念间的相互联系,能灵活运用所 学知识解决实际问题。 情感与态度: 感受梳理数学知识的重要性。 教学重点 形成一定的知识网络 教学难点 对所学知识正确梳理和综合应用 课前准备 小黑板、实物投影、课件 教学过程 一、揭题 1.同学们,时间过得真快,转眼你们已经进入小学毕业班数 学总复习阶段,今天这节课我们一起

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