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- 2020-12-02 发布于浙江
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怎样提高后进生的语文成绩
何坝镇中心小学 杨志超
【摘要】在一个由几十名学生组成的集体里,学生不可能在各方面都好,也难免会出现一些学习、品德相对来讲比较弱的后进生,如何帮助、提高这些后进生的成绩,是我们每一位老师都所面临的问题。
【关键词】兴趣; 信心;语文成绩
小学语文是人文性较强的一门学科,要想让学生在快乐中学习,我们在教学中采取一些措施激发学生的学习兴趣是大有必要的。例如在进行生字教学时,可以用拼图的方式,把本课生字根据部首拆分许多图片,每人抽一张,然后让他们通过找朋友的方式来拼成本课生字。这样,就把枯燥的生字教学转变到了一种游戏上来,学生在游戏中就掌握了本课生字。通过学生自己动手,来加强直观教学可以吸引差生的注意力。
在一个集体里,学生不可能在各个方面都好,也难免会出现一些学习、品德相对来讲比较弱的学生,他们往往对学习产生逆反的心理,缺乏独立性和自信心。后进生主要表现为:上课不专心听讲,精力不集中、反映迟钝,接受能力差、学习方法不得当、学习没有积极性等等。面对这样的学生,我们教师肩上的担子很重,压力很大,因此对后进生的转化是问题的关键。如何帮助、提高这些后进生的成绩,是我们每一位老师都所面临的问题。因此,后
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