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小学一年级上册数学《跳绳》教案 　　小学一年级上册数学《跳绳》教案 小学一年级上册数学《跳绳》教案1 　　　　一 教学内容分析　　　　《跳绳》是义务教育课程标准实验教科书(北师大版)一年级上册第34-35页的教学内容。主要是学习“8”和“9”的加减法，同时，结合学生一些日常的活动，将解决问题的思想也渗透在计算的学习中。教材从学生熟悉的事例出发，创设问题情境，使学生体会到学习加减法计算的需要，从而产生学习加减法计算的动机和兴趣。　　　　二 学生分析　　　　在本节课之前，学生已经认识了0-10并掌握了7以内的加减法，已具备了解决一些简单实际问题的能力。而