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维普资讯 第 l9卷第 3期 青 岛 大 学 师 范 学 院 学 报 v()1．19No．3 2002年 9月 JOURNAIOFTEACHERSCOLIEGEQINGDAOUNIVERSITY Sept．2002 读夏 目漱石的 《我是猫》 宋馨华 摘 要 ：本文在 简要介绍夏 目漱石其人及其写作特 色和 《我是猫》写作背 景 的基础上，分析 了作 品的创作手法 以及它的结构和语言特 点。 关键词 ：日本文学；夏 目漱石；我是猫 大学时初读夏目漱石的处女作 我《是猫》，似懂非懂，一知半解。今天重读夏目漱石的我是猫，便有 了新的感受。我是猫可以说是日本才子书和世界文学名著之一。要想深入理解这部不同寻常的作品， 首先要深入了解夏目漱石其人、他的写作特色及其所处的时代和小说写作时的社会环境。下面笔者就在 简要介绍上述内容的基础上谈谈这部作品的创作手法、结构和语言特点，以飨读者。 一 、 夏 目漱石及其写作特色 夏目漱石，日本近代杰出的批判现实主义作家，创作时间虽然短暂但却对日本文学影响极大。 夏目漱石原名夏目金之助，1867年生于日本江户一小吏家庭。l4岁学习“汉籍”，浸润了东方美学观 念和儒家伦理思想，奠定了日后文学观和人生观的基础。写 “汉诗”是其终生爱好和精神寄托。漱“石”之 名，即出自中国古代晋书·孙楚传中“漱石枕流”之句。23岁入东京帝国大学英文专业学习。其间因痛感 东西方文学观的巨大差异而陷入极度的精神苦闷之中。1899年赴英国留学3年，学习英国文学和教学法。 回国后不久便在东京帝大讲授英文，同时开始文学创作。1904年夏天梅雨初晴的一天，一只生下不久的小 猫迷路走进漱石的家。1905年1月发表的我是猫就是以这只小猫为模特的。漱石大概也没有想到这竞 成了他的处女作。作为初出道的作家来说，可谓是大器晚成。在这之前，他曾写过俳句，但没有形成自己 的风格。发表了长篇小说我是猫》后，一举成名。1907年进入朝日新闻社任小说专栏作家，为 朝《日新闻 写连载小说，一直笔耕不辍，直至1916年(大正五年)因病去世，年仅49岁。 漱石一生才华横溢，仅仅十年创作便留下了一系列珍贵的作品。根据其作品主旨的不同，可以把漱石 的创作历程划分为三个时期。早期曾提倡写生文，将自然与人生当成一幅写生画来描绘，要求超脱莽莽红 尘的污风俗雨，写“无我之境”的真实与美，反对自然主义在阴暗的现实中爬行。因此他的前期作品固然以 现实主义为基调，但浪漫气氛浓烈，绚丽、激情长于雄辩，妙趣横生。到了中期，尽管曾提倡写超俗空灵的 写生文，但仍然摆脱不掉人世浓愁，心灵的悲苦仍凝于笔端，因此文风趋实，有了新的深度。晚期，对物欲 横流、私心膨胀的现实社会厌恶已极，幻想“则天去私”成为人心准则。他晚期作品的文字风格苍凉、凝重， 状物喻事精微得出神入化。从总体上来看，他的作品大致反映了明治时期知识分子的一颗痛苦而不安的 灵魂，反映了他在东方思维和西方文明、在虚幻理想与残酷现实、在迂腐守旧与拜金大潮之间的艰辛求探 与惨痛折磨。 二、我《是猫》的写作背景 我是猫是一篇在特殊条件下创作的特殊结构的小说。极度郁愤是小说形成的条件，也是作家创作 的动力 维普资讯 第 3期 宋馨华 ：读夏 目漱石的 我《是猫》 1903年由英国留学回到东京后的几年，是漱石一生中精神最紧张、最郁闷的一段时间。在留英期间， 漱石患了严重神经衰弱症，一时传说他疯了。文部省曾有 “夏目漱石精神失常”、护送回国的电文。回国 后，漱石常为神经衰弱而苦恼，常常做出越轨的行动。在东京帝国大学任讲师时，工作亦不顺利。他一度 想辞职，所挣的工资也难以支撑沉重的家庭负担。阴郁、愤懑、神经质等，必然对其处女作产生深刻的影 响。漱石后来说：“我对这种神经衰弱和疯狂深表感谢之意。”可见，神经最紧张的日子也是作家走向创作 繁荣的时刻。 这绝不意味着我是猫》的创作失掉了理性。而是说 《我是猫》的创作实践确实和作家的精神系统的病 狂联系在一起。特别值得注意的，就是作家用猫眼看人生与社会，其中充满离奇的想象。但