第三课 全面认识自己.ppt

第三课;一、猜谜语 “鹅去鸟飞”（打一字）;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;二、观看动画视频《狼和小羊》;3、“我是什么？我是谁？我是故事里的动物吗？;三、观看动画视频《骆驼和羊》;4、老牛是怎样评价它们的？ “你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。这是不对的。” 5、老牛的评价对我们有什么启示呢？交流并分享。 我们既要看到自己优点，又要看到自己的缺点，对于优点我们要发扬，缺点要接纳。 扬长避短，尺有所短，寸有所长。;四、填句游戏 ——我到底是谁？体会两种方法。; 2、相互交换纸张，让同桌看你自己对自己的评价，同桌觉得对的在后面用“√”标记，不对的在后面用“×”标记。; 3、写下关于同桌的三句话，写完交还对方，自己看同桌给自己的评价，你觉得对的在后面用“√”标记，不对的在后面用“×”标记。;结果示例;五、一起来做段心理操;六、课堂回顾;2020/12/2