第六课——宛自天开古代园林艺术.ppt

课题：《宛自天开—古代园林艺术》　　　;宛自天开;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;一、教学分析;二、教学目标 ;三、教学重点 、难点;四、教学过程 ;四、教学过程 ;四、教学过程;四、教学过程;四、教学过程;四、教学过程;四、???学过程;四、教学过程;四、教学过程;五、本课小结;A、园林的历史：;B、造园艺术的原则; C、园林的分类：;C、园林的分类：;C、园林的分类：;二、中国古代园林的特色;二、中国古代园林的特色;二、中国古代园林的特色;二、中国古代园林的特色;1.皇家园林——颐和园 ——颐和园的历史与发展状况;1.皇家园林——颐和园 ——颐和园的历史与发展状况;1.皇家园林——颐和园;1.皇家园林——颐和园主要景点及其造园手法;主要景点及其造园手法;主要景点及其造园手法;主要景点及其造园手法;;;;1.皇家园林——颐和园 颐和园各景点及造园手法;;;;1.皇家园林——颐和园