走进《西游记》课堂教学实录.docxVIP

外 指 走进《西游记》课堂教学实录 型： 指 ：走 《西游 》 教 ：武安市磁山 花富村学校 一、 入 ：歌曲的魅力在于它可以 我 忘 ， 分享快 。上 之前老 同学 来欣 一首歌曲。会唱的一起唱。 (播放歌曲《白 》 ) ：歌曲放完了，大家一起 ， 是哪部 的主 曲生： 答 ：看得出同学 《西游 》很感 趣，上一周安排了同学 《西游 》 本 。今天就 我 乘着歌声的翅膀 敲开《西游 》的大 吧！ [板 ：走 《西游 》 ] 二、整体感知 ： 能 一下 本 的作者是 生：明朝的吴承恩。 ：你能向大家介 一下 本 的主要内容 生 1：（ 述）生 2：（ 述） ?? （多媒体展示作者 介） 。 渡：在四大古典名著当中， 《西游 》是最受青少年喜 的，它被拍成了 ，制成了卡通片， 成了 画，可 是 孺皆知，但“看”代替不了 名著。同学 前段 已 部著作 行了 ， 我就和同学 一起走 中的神魔世界，去感悟，去欣 。 三、走 《西游 》 一知 大 点 1、首先，老 想考考大家， 看 的《西游 》知 最丰富， 有没有信心好， 看 ： （ 1）《西游 》中唐僧的原型是—— A、玄奘 B、玄明 C、唐三藏 （ 2）猪八戒原本是天上的—— A、弼 温 B、天蓬元 C、卷帘将 （ 3）《西游 》一 共有—— A