英语四年级单元试卷分析表.docxVIP

2015--2016学年（上）期单元测试试卷分析表 2015 年 11 月 日 学校 学段 小学 年级 四 学科 英语 学生数 考生数 班数 1 任科教师 基 本 情 况 分数段 人 数 0----- 29 分 0 人 30----- 49分 6 人 50----- 59分 1 人 60----- 69分 10 人 70----- 84分 12 人 85----100分 16 人  平 均 分 低分率 (29 分以下 ) 及格率 (60 分以上 ) 优秀率 (85 分以上 )  百分比 0 82.6% 34.8% 答 题 分 析 从做题情况来看，部分学生基础知识掌握得还行，但对于语言交际 性、连词成句并正确书写的题目做得不是很好，水平参差不齐。 1、学生听力有待提高。 2、个别学生书写差、有些单词难以辨认，不知道字母在四线三格中 的位置。 3、基础知识掌握不牢，单词及短语不知道意思。 4、语言交际学习不够扎实，选项不准确。 教 学 分 析 1、用英语教英语，增加课堂教学的信息量，在教学中创设更多而且符合西方文化生活的情景为学生提供感悟、理解、模仿和运用英语的机会。加强课内外听、说、读、写的综合训练，以培养学生的综合语言运用能力。 2、重视音标教学。有条件的可以对音标专项教学、指导、训练。 3、重视基本语法教学。有必要对语法进行梳理学习，或通过改错、 单选等形式进一步巩固，一定