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.. 《家庭教育中父母言行影响的特点研究》的研究方案 一、主要研究背景 1、随着改革开放的不断深入，人们生活水平越来越提高，人们对孩子的早期教育也越来越得到重视。但孩子的成长单凭学校教育远远不够，家庭才是孩子成长的第一环境，父母是孩子的第一老师。父母的良好言行直接关系到孩子的健康成长。人们通常习惯性地把 教育孩子的责任推给学校，其实一个孩子能否顺利成长， 70%的责任在于父母，父母是每个孩子成长中的最大决定因素。 2、父母的言传身教对子女的影响是巨大的，良好的言传身教， 促进子女的成长，父母的不当言行能够抵消学校教育的成果，甚至 毁了子女的一生。 3、从家庭教育、社会教育、学校教育相结合的角度，三者在教 育中作用是不能相互取代的，在当今，很大程度上，由于经济利益 的驱使，作为年轻的父母忙着挣钱养家，养活子女，落实在养活上， 落实在经济上不让子女受委屈，顾不得对子女的教育，家庭教育缺 位。 4、在家庭教育中父母对子女的教育是言传身教，但具体到父母 言行究竟对子女产生何种影响，对子女学习、为人处世、生活、事 业的影响有多大，在家庭教育、社会教育、学校教育中处于何等重 要地位，在相当多的文献中难见只言片语，本课题组将从父母言行 对子女的影响的方向性、强度、可预见性、可控性及家庭教育、学 校教育、社会教育相结合角度展开研究，编写一份可操作性强、实 用性强的家长学校教材，在使用中教育好一个家