现代生物进化理论的由来-公开课课件用.pptVIP

　　时光飞逝，不知不觉已经过去半年，下面是美文阅读网给大家整理的2017半年工作总结范文，欢迎参考~　　篇一：2017半年工作总结范文　　时光飞逝，不知不觉已经过去半年，在这过去的半年里，我在公司领导和同事的关心帮助下，顺利的完成了本职工作，现对上半年工作做一个总结。　　一、前台接待方面　　前台接待是客服部的服务窗口，保持信息渠道畅通，监督区域管理、调度和协调各部门工作，是前台接待的主要职责。接待人员是展现公司形象的第一人，一言一行都代表着公司，是联系小区住户的窗口。　　在工作中，我严格按照公司要求，工装上岗，接待来访人员以礼相迎，态度和蔼的接听和转接电话，仔细认真的处理日常事务，耐心听取业主反映的问题、需要解决的困难，细心解答并详细的记录，在第一时间安排人员上门服务。每个月月末，将来电记录汇总，上半年共接到来电68个、去电130个，业主有效投诉2宗。业主的所有咨询来电，我们都给予满意回复;业主的报修问题，通过我们的及时联系，根据报修内容的不同积极进行派工，争取在最短的时间内将问题解决。同时，根据报修的完成情况及时的进行上门回访或电话回访。业主的投诉，已上报有关部门协调解决。　　通过;你困惑过吗？;世界上到底是先有鸡还是先有蛋？这个问题困扰了人类几千年！ 首先是神学家们作出了“解释”：先有鸡，因为上帝创造了鸡，然后让鸡下蛋！也就是说神创造了生物。(神创论);神创论认为，地球及万物是上帝在大约6000年以前，即公元前4004年10月26日上午9：00 钟创造出来的。;在西方国家，当时:神创论和物种不灭论占据着统治地位。 在中国，流传着女娲造人的神话故事。;女娲造人的神话故事 盘古开辟了天地之后，天上有了太阳、月亮、星星，地上有了山川草木，花鸟虫鱼，可是就是没有人。不知道在什么时候出现了一个非常美丽、善良的女神，她的名字叫女娲。 女娲神通广大，一天能变化七十次。有一天，她在广阔的原野上独自行走，看着周围的美丽的景象，忽然觉得好孤单，她想：在天和地之间，好像还缺了点什么？应该再添一点东西进去，让它热闹一点???对。 那添一点什么东西好呢？一路走一路想，女娲有点累了，就在一个小池子旁边蹲下来，忽然间清澈的池水照见了她美丽的面容，她发现：当她笑的时候，池子里的影子也跟着她笑，可要是她生气，池子里的影子就跟着也生气。于是她灵机一动，就想：这世界上各种各样的东西都有了，却单单没有像自己一样的，那为什么不创造一种像自己一样的东西呢？ ;这么想着，她就顺手从池边抓起一团黄泥，掺合了水，在手里揉捏着，成一个娃娃样的小东西。她把小东西放到地面上，说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触到地面，马上就活了起来，欢蹦乱跳，而且一开口就能喊：“妈妈！”。看着这个自己亲手制作出来的小人儿，女娲开心极了。她给心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”。 她想：有了这样可爱的小人儿，大地上从此就不会寂寞了。于是为了造更多的小人儿，她一天天不休息地工作着，用黄泥捏了许许多多能说会走的小人。看着这些小人在她身边跳跃欢呼，女娲开心极了。可是，一直这样没有休息地工作，女娲的身体也渐渐感觉到疲倦了。 她想：有什么更好的办法可以使这造人的工作更简单一些呢？最后，她想出了一个绝妙的好主意，那就是：她先从树林里找来一根藤条，然后把它放入泥潭里，浸上泥浆，一会儿之后再拿出来，向四处挥动，这样，泥点溅落的地方，就出现了许许多多小小的叫着跳着的小人儿，这些小人和先前用黄泥捏成的小人儿，一模一样。 ; 通过初中生物知识的学习， 我们已经知道生物不是上帝造物， 也不是女娲造人，而是进化而来的。 那么生物是怎样进化的呢？ ;第七章 现代生物进化理论;导学提示;;（一）主要内容 :;用进废退 ：即经常使用的器官就发达，不使用的就退化。;用进废退 ：即经常使用的器官就发达，不使用的就退化。;获得性遗传;;思考：请利用拉马克的观点解释长颈鹿为什么脖子长？ ;（三）历史进步意义 :;达尔文;　 １、过度繁殖；　　２、生存斗争；　　３、遗传变异；　　４、适者生存。;事实1：生物都有过度繁殖的倾向;（1）过度繁殖——生物生存的条件：　　;同种的斗争;同种的斗争;异种的斗争;异种的斗争;生物与无机环境的斗争;（2）生存斗争——生物生存的手段、动力：;生物产生的后代会发生变异，产生各种不同于亲代的性状！;（4）适者生存——生物生存的结果;达尔文的自然选择学说;请利用达尔文的观点解释长颈鹿为什么脖子长？;长颈鹿 的祖先;2、意义（历史贡献）;三、达尔文以后进化理论的发展;课堂练习：;课堂练习：;3 .农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降，原因是 A．杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生 B．杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数