2020我三十万大军胜利南渡长江5.ppt

“ 你就只会玩手机，你已经快不是我爸了，你快是 手机的爸爸了。”近日，儋州市那大第七小学一名 四年级小学生的作文在当地许多人的朋友圈热传， 不少老师和家长看了后直呼“脸红”“惭愧”。 “在朋友圈看完这篇作文后，我的心仿佛被重锤敲 击了一番，很震惊。”学生家长邱女士说，希望这 篇作文能引起更多家长的反思。 消息的有关知识 一、消息的特点： ? 消息是新闻的一种，新闻从广义上来讲， 包括消息、通讯、报告文学等。从狭义 上来讲，只指消息，本文就是一篇报道 及时的消息。 ? 消息有三个特点： ? 1 ．让事实说话，内容真实准确，不能 虚构或夸张。 ? 2 ．报道迅速及时。 ? 3 ．简明扼要。 二、消息的要素： ? 六要素（也就是记叙要素）： ? 人物、时间、地点、事件发生的原因、 经过、结果。 三、消息在表达方式上的特点 ? 以记叙为主，可适当议论 四、消息的结构： ? 消息的结构有五部分，即标题（分为： 主标、引标、副标）、导语、主体、背 景、结语。导语是消息开头的第一段或 第一句话，它扼要地揭示消息的核心内 容；主体是消息的躯干，它用充足的事 实表现主题，是对导语内容的进一步扩 展和阐释；背景指的是消息发生的社会 环境和自然环境。背景和结语有时可以 暗含在主体中。 消 息 的 结 构 标题：全文的“眼睛”，可以只 有一 个大标题，也可以有副标题。 导语：一般是开头第一句或第一段。 是对事件或事件中心的概括。 主体：正文部分，是导语内容的具 体化。阐述生动、具体的消息 事实。 学习目标 1 、了解消息的特点和结构形式等有关特征 2 、能根据消息的特征理清内容、结构，体 会语言的真实准确。 3 、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的 气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精 神。 学习重点 1 、 对消息的结构和特点的把握是教学重 点 学习难点 2 、 体会本文四字句与对比手法的运用对表 达感情的作用 一、阅读课文，找出消息的各个 组成部分 。 标题： 我三十万大军胜利南渡长江。 导语： 英勇的人民解放军 …… 渡过长江。 主体： 渡江战斗 …… 诸城进击中。 结语： 人民解放军 …… 的命令。 二、本文的标题有什么特点？ 简洁、概括。 三、找出这则消息的要素。 时间： 1949 年 4 月 20 日 地点：长江前线 人物：人民解放军三十万大军 事件：突破敌阵，占领南岸广大地区 四、“新华社长江前线 1949 年 4 月 22 日 2 时电”属于消息的什么？在消息中起 什么作用？ 答：是消息的电头。交代了 通讯社名称、 发电地点和发电时间。 电头的作用： 表明材料真实，报道及时。 著名通讯社名称： 新华社（中国） 美联 社（美国） 路透社（法国） 塔斯社 （俄罗斯） 共同社（日本） 五、找出消息的导语部分，说 说它在文中的特点及作用。 特点：简洁，概括，把主要事件简明扼 要的概括出来了。 作用：为了尽快向读者报告重要的新 闻事实，吸引读者的注意。 本文主体部分有什么特点？ 以消息事件发生的时间、地点为依据 逐步推进，直至现在的“进击中”， 脉络清晰，节奏明快，富有视觉动感。 这篇文章的结构有什么特点？ 有一个凸显事件的开头，又有 一个铿锵有力的结尾，叫倒金 字塔与金字塔相结合结构。 ? 毛泽东最广为流传的八句话： ? 最鼓舞人心的一句话 --- 星星之火，可以燎原 ? 最豪迈最傲气的一句话 --- 一切反对派都是纸 老虎 ? 一条千古不变的真理 --- 枪杆子里面出政权 ? 最谦虚的一句话 --- 这只是万里长征的第一步 ? 最震撼人心的一句话 --- 人不犯我，我不犯人 ? 最充满信任的一句话 --- 你办事我放心 ? 最无奈的一句话 -- 天要下雨，娘要嫁人，由他 去吧