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- 2020-12-08 发布于北京
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一、教学步骤 (一)检查预习情况 1、请同学朗读词语 2板书词语 (二)学习词语(12——23) 1、朗读下列词语 姿势 结构 方格 位置 俗话说 万事开头难 抖 鼓励 棍子 有心人 小有名气 养成 2、齐读以上词语。 3、分组朗读词语。 4、抽读词语。 * 课件在线 5讲解词语 1) 姿势:身体呈现的某种样子。 姿势端正 站立姿势 姿势优美 例如 你看,他的姿势多端正啊! 2)结构(结构合理) (调整经济结构) 例如 农民们生活好了,都住上了砖瓦结构的房子。 这篇文章结构合理。 * 课件在线 3)位置:所在或所站的地方。 代表们坐在指定的位置上。 地位。 亲情在我的心中占有重要地位。 职位。 想办法在机关里谋个位置。 4) 俗话说 俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。” 俗话说:“心急吃不了热豆腐”。 * 课件在线 5)抖:(1)哆嗦、打颤。 我冻得浑身发抖。 (2)甩动,振动。 快把身上的雪花抖掉。 (3)讽刺人突然富贵。 他这几年可抖起来了。 (4)彻底揭露。 你小心我把事情的经过全抖出来。 * 课件在线 6)鼓励:激发勉励。 教育孩子要采取鼓励的方式,
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