初中体育—接力跑上挑式传接棒技术教案.docxVIP

田径——接力跑上挑式传接棒技术教案 时间：第 4 周 第 1 课时 地点：操场 教学 田径——接力跑上挑式传接棒技术 内容 1、认知目标：了解接力项目的特点和价值，以及其简要的规则。 教 2、技能目标：通过复习学习，学生基本能够掌握其动作要领， 85％以上 学 学生能够较熟练的掌握技术， 60％的学生能够在接力中寻找到等速的环 目 境，完成技术动作 标3、情感目标：学生能够在各种接力的练习中，体会快速奔跑的感觉。还 能从中体会到配合协调， 合作意识和合作精神。并能加强团结协作的能力。 重点 重点：传接棒的时机 难点 难点：创造等速的环境 教学 教 学 教师活动 学生活动 时 过程 内 容 间 常规 1、教师根据本课内容，安排 1、学生安指定地点集合， 布置好上课场地，在指定地点 体育委员整队， 汇报缺勤情 等待上课。 况。 □□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□ 1’ □□□□□□□□□□□ 开 2、检查学生着装， 接受报告， × 允许归队。 2、师生问好，了解教学内 始 3、师生问好，宣布本课内容。 容。 4、安排见习生。 3、见习生观课。 部 1 、慢 教师带领学生进行慢跑。目 学生明确要求， 并成一路纵 跑“螺 的：培养班级的团结协作的能 队，按要求进行练习。 5’ 分 旋 形 力。 跑” 1、教师提示练习要求，演示 学生跟随教师进行各