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班主任教师年度考核个人总结 【一】 时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地 做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就XX 学年的工 作总结如下： 一、政治思想方面： 本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育 事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负 责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使 自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍， 勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。 本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安 排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特 点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及 时领会和用于教学辅导;热爱教育事业，把自己的精力、能力全 部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树 立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配 合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，面临小 升初，任务艰巨，为了整体利益，我们积极协调、灵活安排，受 到学生的欢迎，并获得了很好的统考成绩，顺利完成了各项任务 二、教育教学能力 首先，能认真把握教材把大纲、课本、时政及时有机结合， 以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生 的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点 材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵 活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的 巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的 目的。第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在 严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生 自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得 到了学生的尊重。 我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我 在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教 师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃 透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教 学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学 生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞 好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就 及时记下来与同事交流。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有 事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与 领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、 热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一 名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综 合素质和能力。 四、工作业绩方面 由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委 和本校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。多篇论文 获市县级奖。 【二】 一年多来，我政治立场坚定，坚持党的基本路线，坚持四 项基本原则，坚持改革开放，同党中央保持一致，积极向党组织 靠拢;热爱教育事业，遵纪守法。工作中，我认真学习“三个代 表”的重要思想，认真学习《公民道德建设实施纲要》，不断提 高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。 作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都 快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人!(1)关爱每一个孩 子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实;同时他们 在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一 天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要 为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为，不断地掀起 学习的热潮，完美自我形象;学习中互相帮助，做好一帮一活动。 对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待 他们的每一次过失 ;用期待的心态去等待他们的每一点进步 ;用 欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他 们的每一份成功。(2)我时刻注重言传身教，为人师表。平时， 凡是要求学生做到的，我首先做到。(3)我注重学生社会实践能 力的培养，积极开辟第二课堂，把学生从受教育者变成一个自我 教育者，如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子 开展了关于自信的知识讲座、今年 12月份组织学