学习教学院学生工作考核指标体系标准表格.docxVIP

一级指标 组织建设 制度建设  二级指标 ⑴学工队伍建设 ⑵学生干 部队伍建 设 ⑶管理制度 ⑷制度运  学院教学院 ( 部) 学生工作考核指标体系 评估容 分 评估标准 值 院（部）党政领导重视学生工作 1 对学生中的重大问题能及时发现、 妥善研究和处理 ; 定期召开学工会议， 商讨学 生工作，专项工作有会议记录，缺一次扣0.2 分 重大活动到位，一次不到扣 0.2 分；严格遵守学工会议制度，及时、准确传递 工作信息，违规一次扣 0.2 分；工作效率高，一次未按时完成扣 0.2 分；认真 学工队伍工作作风 2 填写《学院班主任工作手册》，学工办主任、辅导员随班听课 , 听课记录填写完 整、规得 1 分，学工办主任、辅导员每学期听课 8 次以上，班主任每学期听课 4 次以上，少一次不给分 ; 学生服务性工作推诿一次扣 0.2 分 学生对学工人员和学生工作认同 1 学生认同率 组织机构、人员配备、工作职责 1 任用、培训、工作效果 1 团结合作，责任心强，工作务实、有成效，积极参加干部培训班学习 制定院（部）学生综合测评方案， 制定辅导员、 1 班主任、学生干部的考核评估等配套制度 制度完善得满分，缺一项扣 0.5 分 学工经费、班费管理制度、学工档案管理制度 1 执行各项规章制度 1 一次不规扣 0.2 分  评估方法 得分 日常记载、查阅资 料 组织调查 查阅资料、学生座 谈 查阅资料、师生座谈、日常工作记载（包括学生投诉查实记录） 行 ⑸组织保 障 ⑹措施保 学风建设 障 ⑺心理健 康教育  年度学生工作计划、工作总结、工作任务完成 1 有配套计划、工作总结得 0.5 分，工作任务完成率折算 0.5 分 率 有领导小组 , 心理健康教育、大学生科研、特殊生教育管理、安全教育与管理、 成立院部学风建设领导小组 1 寝室文明创建、新生入学教育、“一学两树、正面激励”活动、毕业生教育等 专项工作有专人负责，且有详实的实施细则，缺一项扣 0.2 分 学生考勤 2 由考评部组织考评上课、周日讲评、重大活动检查 学生违纪处分 2 程序规，材料上报及时、准确。遵纪率前三名院部得满分，后三名院部不得分， 其他院部得 1 分 考风考纪 2 舞弊每人次扣 0.2 分 ( 仅限不上报类 ) “特殊生” 的管理总体方案 （含建立预警机制） 1 结合院（部）工作特点，制定配套方案 “特殊生”数据库（家庭特困学生、身心疾患 1 学生、学业不良学生、行为失学生） 建立并健全上述学生档案库，组织结对帮扶，进行重点帮助、有措施（动态）、 “特殊生”帮扶方案实施情况 1 有效果，不瞒报、不漏报和不迟报异常情况，无学生出走、自杀事件 “特殊生”帮扶工作实施效果 1 安全教育与管理 3 责任事故一票否决 安全教育管理制度实施 1 与每名学生签订安全责任状，缺一人次扣 0.2 分。学生户外活动严格报批制 自主开展寝室文明创建活动 1 有方案、检查记录、总结表彰，缺一项扣0.5 分 寝室文明创建活动效果 1 公寓办组织 新生入学教育、毕业生教育工作 1 有计划（方案）、有工作记录、有总结表彰，缺一项扣 0.5 分 “一学两树、正面激励”活动 1 学生工作宣传 1 积极向学工通讯、校报、广播台等校外媒体宣传我校学生工作 建立学生心理档案 1 档案齐全，更新及时，掌握学生心理状况 心理健康教育活动 1 按时保质保量完成心理健康教育咨询中心布置的各项任务，同时每学期至少自 行组织两场活动，主题鲜明，有特色，有记录和总结。  查阅资料 考评部提供数据 学工处汇总结果 查阅资料 检查组检查评定 查阅资料、学生座 谈 公寓办提供 根据日常记载、核 查有关材料给分 查阅资料、学生座 谈 查阅资料 查阅资料，听取汇 报 查阅资料 措施效果 2 有 , 帮扶计划 , 具体措施，出现重大责任事故，扣除全部分值 制定大学生涯设计工作方案 1 成立领导小组，有专人负责，纳入院部学工计划，有宣传、培训、表彰及其他 相关活动安排 ⑻大学生 落实工作方案 1 积极组织开展相关活动 涯设计 学生认真制定学涯规划、采取有力措施；过程监督活动扎实开展；班主任鉴定 工作效果 2 全面、有指导意义；院部学工办检查意见中肯 1 组建大学生科研团队（学生参与人数≥ 5%） 1 按时完成优秀论文的征集 大学生科研 1 重视选题指导，组织项目申报、立项评审、中期检查、结题 论文发表：①省级公开学术期刊发表每篇次加 0.5 分，核心期刊每篇次加 1.5 ⑼创新创 分，权威期刊每篇次加 2 分，②获奖：省级学术期刊三等加 0.5 分、二等加 1 业 3 分、一等加 1.5 分；核心和权威期刊三等加 1 分、二等加 2 分、一等加 3 分③ 出版专著加 3 分 大学生创业 1 配合相