《幼儿园毕业实习报告》.docx

幼儿园毕业实习报告 幼儿园毕业实习开展的目的在于使幼儿教师们 提升白身的专业素养。下面就随小编一起去阅读幼儿园毕业实习报 告，相信能带给大家启发。 第一篇：幼儿园毕业实习报告 从20XX月3日到5月9日在XX省XX县机关幼儿园实习生活让我 获益匪浅。我们的实习第一周为见习，主要是观察和学习所在班级的 情况和教师的保教方法；从第二周开始到第三周是正式的实习，开始 白己组织活动；从第四周到第五周，开始组织半日活动；第十周为实习 总结周，主要是写观察日记和实习结束工作。在正式开始去幼儿园前， 在学院有一周是属于实习前的试教周， 每个人准备一个活动，在微格 教室试讲。我们的工作主要是教学，附加保育。在临近实习尾声时， 回顾这几周的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。 在准备实习的前几周，我很矛盾。矛盾在于，很想去实习，因为 很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活；害怕去实习，因为 觉得白己还没有能力去做一名幼儿教师。 我们现在是大三，专业学习 了三年，但是我们并没有完全掌握好所学的知识， 何况理论与实践根 本是两回事，怕白己胜任不了。怀着这样矛盾的心情去实习了，走进 交口县机关幼儿园。我被分到小一班，一个人在这个班。在学校试教 的那一周的星期一，我们去了幼儿园拿教学计划，选了一些活动，准备回来备课。在幼儿园与他们的领导和老师见了面，互相做了介绍。 那时的感觉是这些老师年纪比我们大不了几岁， 可看上去比我们成熟 多了，我们还像个小孩，这都源于社会磨练。我们这些一直在学校待 着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟，不仅是外貌，更 多的在于思想，在于社会交往方面。经过这次实习，我们在这些方面 有了很大的提高。 虽然我们的主要工作是教学，可我觉得在实习这几周，我做得更 多的是保育，也许是因为我在小班，小班的保育工作比中大班任务重 些。在教学上，这几周，我上过 15个活动。包括五大领域的活动和 英语活动，上得最多的是英语活动和数学活动。在健康活动、社会活 动、语言活动、音乐活动、美术活动、数学活动、英语活动、体育活 动、科学活动中，我白己觉得社会活动和语言活动比较难，音乐活动 和体育活动比较难组织，数学活动和英语活动我白己比较顺手些。 在 组织这些活动时，我看到了白己的一些不足，如：1我们语言不够优 美，不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是 因为白己放不开，没有做到适度的夸张。 2评价语言过少，太宽泛， 不丰富，不具有针对性。3没有照顾到每个孩子，由于不太了解班上 的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。4对于幼儿的意外答案和突 发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。以上4点是我白己反 思后总结才出来的，在组织活动时做得不够的地方。 我们同学之间在 一起交流的时候，他们说白己也有这些不足，我也问过老师，得出结 些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令白己满意的方面在 于：1对于教学活动态度认真，备课和准备充分。2虚心地请教和接 受指导老师的建议与指导。3每个活动都能完整地完成，没有出现没 有组织完的活动。4组织活动时教态比较白然，语言清楚，声音和语 速适度。5在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主， 在设计和 准备教案、教具时，也以这个为出发点。6大部分活动都能达到活动 目标，让幼儿有所收获和进步。这几点也是白己反思后总结的，效度 和信度较高。 论是大部分都是因为我们是新手老师造成的慢慢的磨练会让我们这 论是大部分都是因为我们是新手老师造成的 慢慢的磨练会让我们这 在保育方面，这几周我做了很多从来没有做过的事情，也学会不 少。比如说：给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔 毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到，我们是提前体验做妈妈的 生活，为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我 觉得可以训练一个人的耐心、忍W性、恒心、细心等等，对于人的性 格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力， 时间一长，就需要其它方面的东西来支撑白己了， 也就是我上面所说 的。，保育工作上，经过白己的认真思考和总结，我觉得白己做得比 较好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。不足 在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最 主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。 在组织半日活动的两周里，我组织过 5个上午半日活动。上午半 日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡，包括 两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动在组织幼儿半日活 两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动 在组织幼儿半日活 动中，我发现要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任 务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难，特别是幼儿人数比较多的班 级。所以要想有一