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学海无涯
情绪——奇妙的“窗口” 教案二
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情绪——奇妙的“窗口” 教案(二)
情绪——奇妙的“窗口” 教案(二)
深圳市北京师范大学南山附属中学 刘亚慧
教学目标
认知目标
情绪和人们的学习、工作与生活息息相关。通过教学,让学生了解情绪的含义和情绪的基本类型,以及情绪的不同表现形式,理解不同的情绪对人的行为所起到的不同作用。
能力目标
培养学生的自控能力,能够运用一定的方法自觉调节情绪,培养良好、积极的情绪,抵制不良情绪的影响。
情感目标
能够正确对待生活中的喜怒
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