情绪——奇妙的“窗口” 教案二(word可编辑).docVIP

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2020-12-06 发布于河北
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学海无涯情绪——奇妙的“窗口” 教案二汇报人汇报人：xxx PAGE PAGE 2 情绪——奇妙的“窗口” 教案（二）情绪——奇妙的“窗口” 教案（二）深圳市北京师范大学南山附属中学刘亚慧　　教学目标认知目标　　情绪和人们的学习、工作与生活息息相关。通过教学，让学生了解情绪的含义和情绪的基本类型，以及情绪的不同表现形式，理解不同的情绪对人的行为所起到的不同作用。　　能力目标　　培养学生的自控能力，能够运用一定的方法自觉调节情绪，培养良好、积极的情绪，抵制不良情绪的影响。　　情感目标　　能够正确对待生活中的喜怒