初中-语文-人教部编版(2019)-八年级下册-《诗经》二首课件.pptxVIP

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  • 2020-12-10 发布于北京
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初中-语文-人教部编版(2019)-八年级下册-《诗经》二首课件.pptx

《诗经》二首;学习目标;《诗经》介绍;诗经“六义”;关 雎;《关雎》出自《诗经·国风·周南》,为中国先秦时代民歌。是《诗经》的首篇,又为十五国风第一篇。诗中许多句子都蕴含着很深很美的含意,千古传颂的佳句有“窈窕淑女”,既赞扬她的“美状”,又赞扬她的“美心”,可说是前后呼应,相辅相成。又如“辗转反侧”句,极为传神地表达了恋人的相思之苦,后来白居易《长恨歌》“孤灯挑尽难成眠”,乔吉《蟾宫曲·寄远》“饭不沾匙,睡如翻饼”,都是从这里化出的名句。;整体感知;关 雎;关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。 ; 这两句运用了起兴的写作手法,以成双成对的雎鸠鸟来象征人间的爱情。以“窈窕淑女,君子好逑”为纲目,统摄全诗。 男子用自己的所听、所见、所思、所愿,引出下文对女子的追求过程,奠定全篇的基调。;参差荇菜,左右流之。 窈窕淑女,寤寐求之。 ;求之不得,寤寐思服。 悠哉悠哉,辗转反侧。 ; “悠哉悠哉”是直接的心理描写,写出了男主人公的绵绵情意,思念不绝。 “辗转反侧”,运用动作描写,突出其内心的不平静。形象逼真地表现了主人公深深的思念之情。写出了男子对姑娘的追慕相思之苦,求而不得的苦闷和惆怅、焦虑。;参差荇菜,左右采之。 窈窕淑女,琴瑟友之。;状元成才路;;关 雎; 《关雎》写一个男子对女子的思念、追求的过程,写求之不得的焦虑和幻想求而得之的喜悦

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