教学设计要素的注意事项.docxVIP

教学设计要素的注意事项： 教学设计一般包含有下列基本要素：教学内容、教学理念、教材分析和学情分析、教学目标、教学重难点、教学策略、课前准备、教学过程等要素，它们相互联系、相互制约，构成了教学设计的总体框架。 1、教学任务及对象分析 新课程理念下， 课堂教学不再仅仅是传授知识， 教学的一切活动都是着眼于学生的发展。 在教 学过程中如何促进学生的发展，培养学生的能力，是现代教学思想的一个基本着眼点。因此， 教学由教教材向用教材转变。 以往教师关注的主要是“如何教”问题， 如今教师应关注的首先是“教什么”问题。也就是需要明确教学的任务，进而提出教学目标，选择教学内容和制定教学策略。 ①教学内容分析 教学内容是要完成的教学任务， 是实现教学目标的主要载体。 以往我们仅关注教材分析， 在这 种分析过程中，教师将教科书作为主要依据，教材分析基本关注教学的重点、难点及考点方面， 比较注重显性教材的运用而忽视隐性教材的挖掘和利用， 较少关注与学习教材内容有密切关系的认知和心理因素， 以及教材对学生能力的要求， 而对教学的重点和难点也只是阐述其内容， 没有做进一步的分析。在新课改背景下， 教学内容分析既要求对显性教材的运用， 也要求对隐性教材的挖掘和利用。 ②教学对象分析 学生是分析教学任务必须要考虑的因素， 分析学生是为了帮助学生解决学习中的困难， 完成教学任务。要求我们教师做到以下两点： 一是