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- 2020-12-06 发布于山东
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2008 年高考英语阅读理解解题技巧
高考考生中盛传“得阅读者得天下”一语,究其根源,并非无稽之谈。高考英语中阅读占
40 分,居各题型之首。高三学生英语成绩提高有两个槛: 90 分和 120 分。学生们要想从不及格跃上 90 分,或是要想从 100 多分超越 120 分,都只能在阅读上有所突破。纵观各地高
考英语阅读中, 考生出现的错误大多集中在文章能轻松读懂而题目偏难的陷阱题中。 所以要
想提高阅读理解得分, 不仅需要提高自身英语基础, 还要掌握高考试题出题思路、 出题规律以及各类型题的解题技巧。
一般来说,常见的高考阅读题型有:细节题、词汇题、主旨题、推理题、结构题。
一、细节题细节, 一般是对某一具体的人或事的详细描述或说明。
而细节题则是针对细节提
问,考查学生的跳读能力、
对文章相关内容的理解并进行综合判断及推理分析的能力。
细节
题在高考阅读中比重最高,
也是学生犯错频率最高的题型。
解细节题时, 运用三步定位法能
一定程度上提高正确率。
所谓“三步定位法” 是指解题时,我们先通过题干信息来选择定位
词,一般多通过题干中的名词、动词、数词来进行。选好定位词后,返回原文,查找这个词
是在文中哪句话中出现的。题目的答案一般就包含在这句话中。
例如: 2006 年高考英语全国卷 2 阅读理解 B 篇 (见本期赠卷 ) 47. In which year did
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