2020第四节人的性别遗传教学课件.pptVIP

第四节 人的性别遗传 主讲：郑秀华 科学家的观察与发现 : Y X 1905 年美国细胞学家 威尔逊 （ E.B.Wilson) 和 斯特蒂文特 (A.H.Sturtevant) 进一步把 男性 体细 胞中的性染色体命名为 X 染色体 和 Y 染色体 ；女 性体细胞中的一对性染色体 形态 , 大小基本相同 , 且和男性体细胞中 X 染色体相似 , 都是 X 染色体 . 1902 年美国的细胞学家 麦克郎 （ C.E.McClung) 在观察中发现男性体细 胞中有 一对与众不同的 染色体 , 他把这对染色体 叫 性染色体 .( 性染色体 之外的都叫常染色体 .) 一 . 观察男女染色体的差别 女性 讨论 书本 38 页 1,2,3 题 男性 23 23 左图 右图 整理后的男女各 23 对体细胞染色体排序图 想一想 , 做一做 你能写出正常男女体细胞中染色体的组成吗 ?( 用 含常染色体和性染色体的数量来描述 ) 男： 22 对常染色体 +XY 女： 22 对常染色体 +XX 回顾 : 在形成精子或卵细胞的细胞分裂 过程中 , 染色体都要 减少一半 , 而且 不是任意的一半 , 是每对染色体中 各有一条进入精子或卵细胞中 . 思考 : 1. 你能写出卵细胞和精子中染色体的组成吗 ? 卵细胞 :22 条常染色体 + X 精子 :22 条常染色体＋ Ｘ 或 22 条常染色体 + Y 2. 若根据性染色体区分生殖细胞 , 男性有几种精子 ? 女性有几种卵细胞 ? 男性有两种精子 : 分别含 X , Y 染色体 女性只产生一种含 X 染色体 的卵细胞 当两种不同类型的精子与只有 一种类型的卵细胞随机结合， 发育成后代中男性与女性的比 例会怎样呢？ ？ 模拟实验 : 模拟随机受精的过程， 验证生男生女机会均等。 1. “ 卵细胞 杯 ” 中的 红玻璃球 代表 “ 卵细胞 ” X “ ” X 红玻璃球 代表含 X 染色体的精子 2 “ 精子 “ 绿玻璃球 代表含 Y 染色体的精子 ” Y 杯 ” 二 . 生男生女机会均等 X 产 生 精 子 X X Y X Y 产 生 卵 细 胞 X X Y X X X 通过模拟实验你明白了吗 ? ? 1. 人的性别是在什么时候决 定的 ? 2. 生男生女是由妈妈一个人 决定的吗 ? 主要由谁来决定 呢 ? 三 . 用科学的态度看待生男生女 想一想、谈一谈 ? 通过实验和理论得出男女性别比 例约为 1 ： 1 ，现实生活中是不 是这样呢 ? 我国在近几年的人口普查中却显 示男女性别比有 偏高 的趋势 . 你 认为现实生活中哪些因素导致了 男女性别比偏高？请你谈一谈自 己的看法。 为人父母须知道 , 生男生女一样好 男女平等是国策 , 比例失调不得了 . 1 、就性染色体而言，男性有 — 种精子， 女性有 —— 种卵细胞 2 、一对夫妇的儿子体内性染色体为 ---------- （ ） A 、 XX B 、 XY C 、 YY 3 、计划生育要求“一对夫妇只生一个孩子好”， 则生一个女儿的可能性有多大 ----------- （ ） A 、 25% B 、 30% C 、 50% D 、 100% 4 女性体细胞的染色体组成为 ---------( ). A. 22 条 +X B. 22 对 +XY C.22 条 +Y D. 22 对 +XX