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扇形统计练习教案 第 课时 六年级 班 执教者： 月 日 星期 第 节 共 人 教学内容 扇形统计图练习 教学目的 1、使学生进一步了解统计在实际生活中的地位和作用。 2、使学生进一步掌握扇形统计图的特点，能看懂扇形统 计图，会看图回答一些简单的问题。 教学重点 根据扇形统计图进行简单的分析。 教学难点 根据扇形统计图进行设置问题，并能正确回答。 教学准备 教学过程设计 个性化修改 一、 基本过关题 1．填空。 （1）扇形统计图可以更清楚地表示出 （ ）和 （ ） 之间的关系。