火车的故事教学设计.pdfVIP

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  • 2020-12-06 发布于山东
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火车的故事教学设计 33 火车的故事 教案示例   教学目标:   1.认识生字,会写 6 个字,正确、流利有感情朗读课文。   2.读懂课文,简单了解课文介绍的几种火车及它们的特点。   3.了解火车的发展成就,激发学生自豪感。   教学重点:   学习生字、新词。   结合对课文内容理解,了解火车的演变历程   课时安排:   2 课时 第一课时   一、导入   师:同学们,你们喜欢听故事吗?关于火车的故事,你们知道些什么呢? (学 生自由发言)   师:同学们说的真好,我们先来看一段有趣的动画,了解火车是怎么发明的。   播放媒体资源中的“发明火车”视频:   今天老师和大家一起来学习 《火车的故事》。在文中,你将会了解到更多关 于火车的知识。   板书:火车的故事   二、初读课文   1.师:同学们,你们想不想读一读课文?老师想给你们提个小小的要求,看 谁字音读的准,课文读的通顺、连贯。如果在读的时候遇到生字,你想怎么办?

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