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陶罐和铁罐教案最新 陶罐和铁罐 教学目标 1 ．认读、识记生字新词，理解词语，分角色、有感情地朗读课 文，读懂课文内容。 2 ．通过陶罐和铁罐的对话、神态的描写，了解铁罐的傲慢无礼 和陶罐的谦虚而不软弱。 3 ．感悟文章寓意，学习正确看待人和事物的方法。 习惯培养目标： 本节课具体细化目标 听 1. 认真观察，善于思考。 2. 发现问题，解决问题。 3. 边听边思，不断完善自己的想法，并对同学的回答加以补充。 说 1. 敢于发言，善于发言。 2. 说话完整有条理。 3. 从不同角度表达自己的意思。 读 1. 课前预习，把书读薄。 2. 根据学习要求，圈点勾画写感悟。 3. 渗透读书方法，渐进朗读。 4. 透过重点词句和标点体会内涵，把书读厚、读透。 第 1 页第 1 页 陶罐和铁罐教案最新 写 1. 抓住结构规律识字、写字。 2. 书面仿写。 教学重点、难点： 重点：引导学生抓住陶罐和铁罐的对话，以及说话时的不同神态、 语气，体会他们的不同内心活动。