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系别 班次 学号 姓名 .
系别 班次 学号 姓名 .
密 封 线 以 内 答 题 无 效……
是关于软件缺陷的描述。
是关于软件缺陷的描述。
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系别 班次 学号 姓名 .
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密 封 线 以 内 答 题 无 效……
是关于软件缺陷的描述。
是关于软件缺陷的描述。
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电子科技大学二零零八至二零零八学年第二学期
软件测试技术(A卷)课程考试题(120分钟) 闭卷 考试时间:2008
-二二
三
四
总分
评卷教师
说明:本试卷共四大题,试卷满分 100分。
注意:请将所有答案填写在最后一页答题卡上。
一、单项选择题:共20小题,每小题2分,满分40分。
1 ?软件测试按照测试层次可以分为 (c)
A ?黑盒测试、白盒测试
功能性测试和结构性测试
单元测试、集成测试和系统测试
动态测试和静态测试
2、软件测试是采用(a )执行软件的活动。
A ?测试用例
B ?输入数据
C.测试环境
D ?输入条件
3?软件测试是软件开发过程的重要阶段,是软件质量保证的重要手段,下列哪个(些)是软件测 试的任务?答案:(d )
1预防软件发生错误 2发现程序错误3提供诊断错误信息
A .只有1
B .只有2
C.只有3
D .都是
4、 导致软件缺陷的最大原因是: (a )
A ?软件需求说明书 B.设计方案
C.编码 D.维护
5、 测试用例是为达到最佳的测试效果或高效的揭露隐藏的错误而精心设计的少量测试数据, 至少 应该包括( a )
A、测试输入、执行条件和预期的结果。
A、测试输入、执行条件和预期的结果。
C、测试环境
6、对已经发现的错误进行错误定位和确定出错性质, 种行为属于(b )
B、测试目标、测试工具
D、测试配置
并改正这些错误,同时修改相关的文档,这
A .测试B.调试C.
A .测试
B.调试
C.回归测试
D.单元测试
7、软件缺陷修复的代价最高的阶段为( a )
A、发布阶段
C、设计阶段 下列(b
B、需求阶段
D、编码阶段
系别 班次 学号 姓名
系别 班次 学号 姓名
第
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系别 班次 学号 姓名
系别 班次 学号 姓名 .
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密 封 线 以 内 答 题 无 效……
A .导致软件包含故障的人的行为
B ?产品的异常情况
引起一个功能部件不能完成所要求的功能的一种意外情况
D .功能部件执行其规定功能的能力丧失
9、 可作为测试停止的标准是( d )
A .当时间用光时
B .执行了所有的测试用例,但没有发现故障
C.当所有缺陷都已经清除时
D .当达到所要求的覆盖时
10、 下列描述错误的是( a )
A .软件发布后如果发现质量问题,那是软件测试人员的错
B .穷尽测试实际上在一般情况下是不可行的
C.软件测试自动化不是万能的
D .测试能由非开发人员进行,调试必须由开发人员进行。
11、 如下图所示的 N-S图,至少需要(b )个测试用例完成逻辑覆盖。
TOC \o 1-5 \h \z 15
16
17
18
12、下列(c )方法设计出的测试用例发现程序错误的能力最强。
A .等价类划分法
B .场景法
C.边界值分析法
D .决策表法
a )来设计测试用例。13
a )来设计测试用例。
A、软件的规格说明
B、 设计文档
C、 程序的内部逻辑
D、 维护手册
14、在软件修改之后,再次运行以前为发现错误而执行程序曾用过的测试用例,这种测试称之为
c )
A .单元测试 B .集成测试
C.回归测试
D .验收测试
15、( c )方法是根据输出对输入的依赖关系来设计测试用例的。
A.边界值分析 E.等价类
C.因果图法 D.错误推测法
密 封 线 以 内 答 题
密 封 线 以 内 答 题 无 效……
16、 测试工程师白 b )
A .动态测试 B.静态测试
C.黑盒测试 D.白盒测试
17、 如果 F实现一个程序,输入变量 x1和x2的边界、区间分别为: a x1 d,区间为
[a,b],[b,c],[c,d] ; e x2 g,区间为[e,f],[f,g] ;则下列_d__图可表示为强健壮等价类测试
用例。
A .
B .
X2八
X2八 g j
I
g ■
L.
18、 对于一个含有n个变量的程序,采用基本边界值分析法测试程序会产生 (c )个测试用例。
n
TOC \o 1-5 \h \z A. 6n+1 B. 5
C、4n+1 D. 7n
19、 以下关于测试用例特征的描述错误的是 (b )
A .最有可能抓住错误的;
B .一定会有重复的、多余的;
一组相似测试用例中最有效的;
既不是太简单,也不是太复杂。
20、( d )是一种关注变
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