部编版八上语文《唐诗五首》练习题及答案.docxVIP

诗词五首 野望 一、基础演练 1．解释下列词语。 （ 1）薄： （ 2）徙倚： （ 3）落晖： （ 4）相顾： 2.请有感情地背诵《野望》 ，并把这首诗写在下面。 野望 ______________________,______________________ 。 ______________________,______________________ 。 ______________________,______________________ 。 ______________________,______________________ 。 第一句“东皋薄暮望” ，交代了地点： _____，时间： _____。事情 _____。 4．颔联写薄暮中的“秋夜静景” ，山对树、 ____ 对 ____， ____对 ______。 二、课内阅读（背诵古诗） 1．根据语意，写出相关的句子。 1）《钱塘湖春行》以花草来写早春景色的诗句________________,________________ 。 2）《野望 )写薄暮中所见景物的诗句是 ____________________,____________________ 。 _________________,________________ 。 ____________________,_________________ 。 2．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A．首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句，暗含诗人归隐之后，尝耕东皋之意。 B．颔联和颈联运用工笔细描的表现手法，精细地描画出了农村生活的真实场景。 C．颔联和颈联运用动静结合的表现手法，使诗歌充满画面感，突出了乡村气息。 D．尾联表明了诗人在现实当中难觅知音，孤苦无依，只好追怀古代的高士贤人。 第三联描写眺望到的景象，那是怎样的景象 请从“景”与“情”关系的角度，赏析本诗的颔联。 诗词五首 黄鹤楼 一、基础演练 1．本诗选自《 》，崔颢 (hào)（约公元 704— 754 年），（ ）代诗人 ,他才思敏捷，善 于写诗，以《黄鹤楼》 诗，颇令李白折服。 其作品（ ）、（ ）。 2．《黄鹤楼》作者通过抒写登上黄鹤楼是的（ ），抒发了诗人 （ ），（ ），以及对（ ）之情。 3.请有感情地背诵《黄鹤楼》 ，并把这首诗写在下面。 黄鹤楼 ______________________,______________________ 。 ______________________,______________________ 。 ______________________,______________________ 。 ______________________,______________________ 。 二、课内阅读（背诵古诗） 1．根据语意，写出相关的句子。 (1)崔颢在《黄鹤楼》中融情于景，表达物是人非感慨的诗句是： ________________,________________ 。 2）表达吊古思乡情怀的诗句是： ____________________,____________________ 。 3）以写景出名的诗句是： ____________________,____________________ 。 4）表现游子的悲苦心情的诗句是： ____________________,____________________ 。与此诗句有相同 意境的《天净沙秋思》中的句子是：________________,________________。 2．诗中最能概括作者感情的是哪一个字在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾联中是如何 表达这种感情的。 3.昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼抒发了怎样的感慨 4.用自己的语言描绘一下晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲所展现的景象。 5.此地空余黄鹤楼 和 白云千载空悠悠中都有一个空字，试比较这两个空字的意义作用有何不同。 诗词五首 使至塞上 一、基础演练 1．解释下列词语。 （ 1）单车： （2）征蓬： （ 3）候骑： （ 4）胡天： 2.请有感情地背诵《使至塞上》 ，并把这首诗写在下面。 使至塞上 ______________________,______________________ 。 ______________________,______________________ 。 ______________________,______________________ 。 ______________________,______________________ 。 3.王维字（  ），（  ）代着名诗人。进士出