2019年高考生物真题精练必修3 第1单元 第5讲 课后.pdfVIP

2019年高考生物真题精练必修3 第1单元 第5讲 课后.pdf

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必修3 第一单元 第5讲 一、单项选择题 1.下列有关生长素的叙述,正确的是( ) A.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输 B.细胞的成熟情况不会影响生长素作用的发挥 C.植物向光生长能够说明生长素作用的两重性 D.生长素运送到作用部位会对代谢起催化作用 【答案】A 【解析】生长素的极性运输是主动运输,主动运输需要消耗能量,缺乏氧气时,有氧呼 吸会受到影响,细胞中产生的能量减少,从而影响生长素的极性运输,A正确;植物细胞的 成熟情况会影响生长素作用的发挥,B错误;由于植物的向光侧和背光侧的生长素均促进植 物生长,因而植物向光生长不能说明生长素作用的两重性,C错误;生长素不具有催化作用, 对植物的生命活动只起调节作用,D错误。 2.图甲表示对燕麦胚芽鞘所做的处理,图乙表示将处理后的琼脂块分别放在去除尖端 的胚芽鞘上之后的三种处理方式(②中转盘匀速转动),一段时间后①②③的生长情况依次是 ( ) A.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向A侧弯曲 B.向B侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲 C.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲 D.向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲 【答案】C 【解析】据图甲分析,胚芽鞘尖端有感光性,单侧光引起生长素分布不均,背光一侧多, 生长素向下端极性运输,使得琼脂块A 中的生长素多于琼脂块B。分析图乙,①中A侧生 长素多于B侧,生长素向下端极性运输,使A侧生长快,胚芽鞘向B侧弯曲;②中转盘匀 速转动对生长素分布没有影响,胚芽鞘向B 侧弯曲;③中没有感受光刺激的部位——胚芽 鞘尖端,故单侧光照射对去除尖端胚芽鞘中的生长素的分布没有影响,胚芽鞘向B侧弯曲。 3.(2017 年山西大同模拟)将某植物的幼苗放在单侧光下照射一段时间,如图为该幼苗 尖端以下一段的纵切示意图,有关叙述错误的是( ) A.幼苗尖端的色氨酸可转变为生长素 B.单侧光来自b侧,导致该处生长素浓度高 C.a侧细胞的伸长速度小于b侧 D.其向光侧相当于将茎横放的远地侧 【答案】B 【解析】胚芽鞘中的生长素是在尖端产生的,由色氨酸转变而来,因此幼苗尖端的色氨 酸可转变为生长素,A正确。由图可知,b侧细胞较长,则b侧细胞的伸长速度大于a侧, b侧为背光侧,B错误、C正确。单侧光可使生长素从向光侧向背光侧运输;受重力影响, 横放茎中远地侧生长素向近地侧运输,因此胚芽鞘向光侧相当于将茎横放的远地侧,D正确。 4.(2017年河南新乡调研测试)下列关于植物激素及其作用的叙述中,错误的是( ) A.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落 B.用赤霉素多次喷洒水稻植株将导致水稻产量较低 C.用细胞分裂素处理侧芽,可解除生长素对侧芽生长的抑制 D.乙烯合成于植物的各个部位,主要作用是促进果实的成熟 【答案】A 【解析】细胞分裂素能促进细胞分裂,A错误;赤霉素能促进植株的伸长生长,多次喷 洒赤霉素会使水稻植株生长速度过快,从而导致水稻产量降低,B正确;用细胞分裂素处理 侧芽,可促进侧芽部位细胞分裂,解除生长素对侧芽生长的抑制,C正确;乙烯在植物体的 各个部位均能合成,主要作用是促进果实成熟,D正确。 5.金链花由于受到能分泌细胞分裂素类物质的病原体的侵袭,侧芽生长失控,形成大 量分枝,称为“扫帚病”,下列有关分析正确的是( ) A.正常生长的金链花侧芽生长受抑制是因为生长素含量不足 B.该现象说明细胞分裂素类物质能解除植物的顶端优势 C.该病原体分泌的细胞分裂素类物质能调节植物的生长发育,一定是一种植物激素 D.侧芽生长失控是因为该部位生长素与细胞分裂素的比值增大 【答案】B 【解析】正常生长的金链花侧芽生长受抑制是由于顶芽产生的生长素运输到侧芽并在侧 芽处积累,使侧芽处生长素浓度过高;病原体分泌的细胞分裂素类物质能使侧芽生长失控, 形成大量分枝,说明该物质能促进侧芽生长,从而解除顶端优势;病原体分泌的细胞分裂素 类物质,植物自身不一定能合成,不一定属于植物激素;由题干信息无法确定侧芽处的生长 素与细胞分裂素的比值变化。 6.(2017 年黑龙江大庆铁人一中期中)如图示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布, 根据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是( ) A.生长素主要在生长活跃的

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