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第二单元 第 3 课
发展要善于把握机遇
福安职业技术学校
邱蕊
教案
学 科 名 职业生涯规划 授 课班
2017 电商 1 班
称 级
授 课时 1 授 课 日 2017 年 11 月
期 30 日
课 发展职业生涯要善于把握机遇
题
教 学 目 认知:1.使学生把握发展与机遇之间的关系进行家庭
标 状况、行业发展、区域经济发展动向分析。
2.帮助学生掌握家庭状况和区域经济发展动向分析要领
与 运用:培养学生动脑、分析、观察的能力。
情感态度价值观:1.培养学生与人交流的团队合作精神。
要 2.培养学生认真严谨的学习态度和探索精神。
求
教 学 重 重点:1.善于把握社会趋势——行业发展动向分析。
点 2.善于利用本地优势—— 区域经济发展动向分析。
与 难点:善于挖掘身边的资源—— 家庭状况变化分析。
教 学 难
点
教 学 方 教法:主要采用启发式教学,运用直观教具和多媒体辅
法 助,启发学生的思维,通过教师的分析讲授,板书,让学生
较快地获取知识,掌握技能。
学法:预习法,观察法,小组讨论法等
授
课
投影仪(多媒体课件)
主 要 教
具
课 外 作 访一访:利用周末走访本地区与自己所学专业的对应的行业代
业 表性企业,或浏览该企业的网页。
教 学 过 主要教学内容及步骤 教学提示
1
程
教师宣布上课,师生 问好,检查学生到 记下出勤情况。
1.组 织 课人数,稳定学生情绪。
教学
复习:兴趣是指一个人力求认识某种事 提 问, 引 起 学
物或爱好某种活动的心理倾向,这种心理倾 生思考并回答。为
向与一定的情感相联系。一个人的价值取向 本节课新课的学习
2.温 故 包括对专业、职业本质的认识,选择专业、职 提供理论支撑。
导新
业的标准,职业理想等内容,它对职业发展
有着重要作用。
自然地引入新
课前先听一首音乐,活跃气氛
课 ,多媒体出示本
案例导入:水上种菜的现代农民。
节课教学任 务 ,让
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