引进一点参读材料——《皇帝的新装》教例评析教案(word可编辑).docVIP

学海无涯 引进一点参读材料——《皇帝的新装》教例评析 汇报人 汇报人：xxx PAGE PAGE 2 引进一点参读材料——《皇帝的新装》教例评析 余映潮 [教例简述] 这是卢传福老师的一个教例（见《中学语文教学》1988年第7期）。 对《皇帝的新装》的讲析已近尾声。教师印发给学生一个古代故事： 狂人之细布 昔狂人，令绩师绩锦，极令细好。绩师加意，细若微尘，狂人犹恨其粗。 绩师大怒，及指控示曰：“此是细缕。”狂人曰：“何以不见？”师曰：“此缕极细，我工之良匠，犹且不见，况他人耶？” 狂人大喜，以付绩师。 （南朝《高僧传（初集）》） （注释：绩师