第一章勾股定理单元检测试题(一)及答案.docxVIP

第二章 勾股定理单元检测试题（一） ) (D) 60 俅 S 图2 图3 图1 (A) 30 (B) 40 (C) 50 (D) 91 (B) 121 (A) 61 D 米 (C) 2 d2 S 2d (B) 71 ( C) 81 、选择题（每题3分，共18 分） 直角三角形的面积是（ ） 3?如图1,一架2.5米长的梯子 AB,斜靠在一竖直的墙 AC 上, 5?直角三角形的面积为 S，斜边上的中线长为 d，则这个三角形周长为（ ） 7.如图2,以三角形 ABC的三边为直径分别向三角形外 1.下列各组数分别为一个三角形三边的长，其中能构成直角三角形的一组是（ (A) 1,2,3 ( B) 2,3,4 (C) 3,4,5 (D) 4,5,6 2 ?在一个直角三角形中，若斜边的长是 这时梯足B到墙底端C的距离为0.7米,如果梯子的顶端下 滑0.4米，则梯足将向外移（ ） （C） 120 （ D）以上答案都不对 (A) , d2 S 2d (B) 、d2 -S -d (D) 2.d2 S d 6.直角三角形的三边是 a-b,a,a b ,并且a,b都是正整数，则三 、填空题（每题3分，共24 分） 9.如图3,有两棵树，一棵高8米，另一棵高2米，两树相距8 13，一条直角边的长为 12，那么这个 4.直角三角形有一条直角边的长是 11,另外两边的长都是自 然数，那么它的周长是（ ） (A) 132 角形其中一边的长可能是 （ ） 侧作半圆，其中两个半圆的面积和等于另一个半圆的面 (A)0.6 米 (B)0.7 米 (C)0.8 米 (D)0.9 米 积，则此三角形的形状为 8.在Rt^ABC中,a =3, c = 5 ,则边b的长为 米，一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢 ，则它至少要飞行 10.如图4,已知 ABC中，.ACB =90，以 ABC的各边为边在 ABC外作三个正方 形，S,S2, S3分别表示这三个正方形的面积,= 81,S2 = 225，贝U 二D11.如图5,已知，Rt ABC中，/ACB = 90，从直角三角形两个锐角顶点所引的中线的长AD =5, 形，S,S2, S3分别表示这三个正方形的面积, = 81,S2 = 225，贝U 二 D 11.如图5,已知，Rt ABC中，/ACB = 90，从直角三角形两个 锐角顶点所引的中线 的长AD =5, BE =2.10，则斜边AB之长为 12?如图6，在长方形 ABCD中，DC =5cm,在DC上存在一点E,沿直线AE把 AED折 叠，使点D恰好落在BC边上，设此点为F , 若. ABF的面积为 2 30cm，那么折叠 AED 的面积为 13?如图7,已知：AABC中，BC=2 ,这边上的中线长 AD=1 , AB AC =1 .3，则 AB AC 为 14.在 i-ABC 中，AB = AC =1, BC 边上有 2006个不同的点 R,P2,川％6,记 mi =AP2 +BR PC(i =1,2,|||2006 ,则 m1 m2 川 m2006 = 三、解答题（每题10分,共40 分） 15.如图9, 一块长方体砖宽 AN =5cm，长ND == 10cm , CD上的 点B距地面的高BD =8cm，地面上 A处的一只蚂蚁到 B处吃食, 需要爬行的最短路径是多少? 16.如图 11 所示的一块地，―ADC = 90 , AD = 12m , CD = 9m , AB = 39m, BC = 36m , 求这块地的面积S. 图11 17.如图 12 所示，在 Rt^ABC 中，一 BAC = 90 , AC = AB,DAE =45 ,且 BD = 3 , CE =4.求 DE 的长. C 图12 18. ABC中，BC二a, AC二b, AB =c，若.C = 90，如图14,根据勾股定理，则 2 2 2 a b -c ,若 ABC不是直角三角形，如图 15和图16,请你类比勾股定理，试猜想 a2 b2与c2的关系，并证明你的结论。 解：设直角三角形的斜边长为 解：设直角三角形的斜边长为 x ,另外一条直角边长为 y,则x - y. 参考答案 一、选择题（每题3分，共18分） 1.下列各组数分别为一个三角形三边的长，其中能构成直角三角形的一组是（ ） （A）1,2,3 （ B）2,3,4 （C）3,4,5 （D）4,5,6 解：因为32 - 42 =52，故选（C） 2?在一个直角三角形中，若斜边的长是 13，一条直角边的长为12，那么这个 直角三角形的面积是（ ） （A） 30 （B） 40 （C） 50 （D） 60 解：由勾股定理知，另一条直角边的长为 ..132二122「=5 , 1 所以这个直角三角形的面积为 12 5 =30. 2 3