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实验综合成绩
(百分制)
实验评阅 教师签名
苴
丿、
实验态度
优
良
中
及格
不及格
中
实验报告
优
良
中
及格
不及格
华北科技学院管理学院
实验报告册
实验课程名称:
管理信息系统
实验项目序号:
实验一
实验项目名称:
系统分析
实验室名称: 电子商务实验室
开课学期: 2014 ——2015年第2学期
授课教师:
授课教
师:
实验指导教师:
专
业:
班
级:
姓
名:
学
号:
201204064132
孙临珺
孙临珺
电子商务专业
B123
孙新颖
实验报告
实验时间:2014 年5月5日3-4 节
一、 实验运行环境
Win dows系统,In ternet,电商实验室
二、 实验目的
1 ?能够正确运用系统分析的过程与方法,结合一个模拟课题,复习、巩固、管理信息 系统的系统分析知识,提高系统分析实践能力。
2?了解业务流程调查方法,熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。
3?树立正确的系统分析思想,培养分析问题、解决问题的能力,提高查询资料和撰 写书面文件的能力。
三、 实验要求
能够独立完成实验,并且完成实验报告实验项目: 华北科技学院图书馆管理信息系统系统分析 要求:包括图书检索、预约、借阅、归还、超期催还、罚款、借书证注册等功能
能够独立完成实验,并且完成实验报告
四、实验内容和步骤
1 ?根据所述系统功能需求,开展实地调查或通过 In ternet 查阅相关资料或结合个人经验,进行系统
分析,用文字描述系统具体功能。
1.1功能分析
(1 )读者管理
办证:新生将个人信息提交到办证处,办证处和新生信息表核对,正确则可办证,将个人信息 保存到读者信息表,同时生成图书借阅表,发出领证通知单,不符合则发出拒绝申请单。
注销:读者提交注销申请表,办证处调用读者信息表,查找该读者信息。若存在且信息一致, 则在读者信息表中将该读者信息删除,同时删除借阅信息表;若信息不存在或与提交信息不一致,则 发出拒绝申请单。
挂失补办借书证:读者提出挂失补办申请表,办证处核对信息,若信息不一致,则发出拒绝申 请单;若信息一致,修改读者信息表,办理补办业务,发放领证通知单。
(2)借还书管理
①借书:读者提交借阅申请表,管理员先调用读者信息表和读者的借阅信息表,审核该读者是否 有权限借阅图书。若无权限,则发出拒绝申请表;若有权限,管理员再调用图书信息表,查找读者所 申请借阅的图书信息,若可借,则发出领书通知单,待读者获得图书后,将信息存入其借阅信息表; 若不可借,则发出拒绝申请表。
探 无权限的情况:1.读者信息不存在。
2?读者借阅图书数量已达最大限,不可再借。
3.读者信息表中的账目信息中余额不足。
探 不可借的情况:1?该书已有人借阅。
2.该书已有人预订。 3?该书为不可外借的图书。
②还书:读者归还图书,提交还书申请单,管理员审核。若不符合,则发出拒绝申请单;若符合, 则修改图书信息表和读者的图书借阅信息表及读者信息表。同时,管理员审核借阅是否超期或损坏, 若已超期或损坏,则按照规定对该读者进行罚款处罚,从读者信息表中的“金额”中减去罚款数额, 并发出罚款单。
探不符合的情况:所还图书不属本馆馆藏图书。
2 ?依据调查获取的系统功能,绘制业务流程图。
(1 )读者管理
办证:
欠款未还拒绝
、土 读者
办证处
注销申请单
读者信息表
挂失补办借书证:
拒绝
(2)借还书管理 借书:
重新检阅
借阅信息表
还书:
拒绝『借闻信息表d團书信息表
拒绝『
借闻信息表d
團书信息表4
还书申请单屮
读者信息表?
(1 )读者管理
3 ?明确数据流程的调查与分析过程,绘制 0层和1层数据流程图。
领证通知单
(2)借还书管理 借书:
还书:
拒绝申请单?
團书信息表■
交费:
交费申请
交费成功
4.选择至少1个数据项、1个数据流、1个数据存储、1个处理、1个实体,编制其数据字典。
例如:“101-01 ”表示第一个子系统中的第二个数据项
(1)数据项定义
数据项编号
I01-01
数据项名称
学号
别名
学生编号
简述
某个学生的代码
类型及宽度
字符型,12位
取值范围
” 000000000001” -” 999999999999”
(2)数据流定义
数据流编号
D01-01
数据流名称
领证通知单
简述
图文信息中心发出的领证通知单
数据流来源
图文信息中心
数据流去向
新生
数据流组成
学号+姓名+班级+领证时间
数据流量
10份/小时
高峰流量
20份/小时
(3)数据存储定义
数据存储编号:F01-01
F01-01
数据存储名称:读者信息表
读者信息表
简述
存放着读者信息
数据存储组成
学号+姓名+性别+班级+系别+入学时间+金额+借
阅本数
关键字
学号
原创力文档


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