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句子成分（三）
——关于残缺或多余
句子成分的残缺或多余
是指句子的主语、谓语、宾语等主语成分或应该有的修饰成分等遗漏或重复出现多余，使语意表述不清楚或啰嗦。
主语、谓语、宾语残缺
1.在对手轮番的进攻下，造成了球门一次又一次的险情。
2.他整天在家洗衣、煮饭，带孩子等琐碎的家务活。
3.我们决定给予该队员取消参加今年余下所有比赛的资格。
定语、状语、补语残缺
1.这篇议论阐明了重要性。
2.在这个人口不足百人的小村落里，大学生们同吃同住同劳动。
3.院子里的小树长了。
主语、谓语、宾语有多余成分
1.我这次没考好的原因，是因为我没有仔细检查。
2.卫生委员负责掌管全班的卫生事务。
3.人与人不同的生活轨迹编织成这大千世界的纷繁的生活。
定语、状语、补语有多余成分
1.为了那个孩子，年轻的小伙子毫不犹豫地跳进了波涛汹涌的江水里。
2.小明连下个单元的课文都提前预习了。
3.为了精简字数，文章不得不略加修改。
练习：
1.一想到昨天发生的事情，就使我坐卧不安。
2.大扫除结束后，大家到餐厅午饭。
3.我们应利用课余时间练字，养成书写规范、端正、整洁。
4.要想获得好收成，必须付出劳动。
5.中央电视台、河南卫视开设了《中国汉字听写大会》和《汉字英雄》栏目。
6.上课铃响了，我们赶快走教室。
7.听了妈妈的话，我心里感到又喜悦又满意的心情。
8.校长在新的工作岗位上兢兢业业得很。
9.我们开学已经三个多月过去了。
10.这是我校从来没有过的第一次田径运动会。
11.我真是从心里由衷地感谢李老师。
12.他们这些刚刚成为高中生的学生学习都很刻苦。
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