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- 2020-12-10 发布于山东
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九年级物理 第九章 一、家用电器
学习目标
1、会把用电器分类
2、记住相线、中性线、保护接地线
3、知道插头、插座的作用
4、认识验电笔的作用、使用方法。
重点 :家用电器的连接
学习过程:
电热类
电动类 一、 家用电器的分类:根据用电器的特性和作用可分为:
照明类
信息类
练习:1.下列家用电器中, 不属于 电热器的是( )
A.电饭锅 B.电熨斗 C.电风扇 D.电烤箱
2、有一台家用电器,正常工作时的电功率为 2kW ,则它可能是 ( )
A 电风扇 B 电视机 C 空调器 D 电冰箱
3 根据你在生活中的观察,电子手表、电灯、晶体管收音机、电熨斗这些用电器中电
功率最大的是 ,电功率最小的是 。
4、一些家用电器的摆放位置,说明书上都有要求:置于空气流通的地方,与周围物品保
持一定的间距,这样做的目的是为了 ,防止 。
5、下列情况下不属于防止电热危害的是( )
A 电视机的后盖有许多孔 B 电脑机箱内有小风扇
C 电动机外壳有许多散热片 D 家电长时间停用,隔一段时间应通电一次
二、 家用电器与电源的连接
相线L
(火线)
㈠、电热水壶使用时连接的有三根线:
中性线 N(零线)
保护接地线 PE
(接地线)
练习:
1、家庭用电有三根线:一根是 ,俗称 ,另一根是 ,俗
称 , 通常是不带电的。
接地
㈡、插座:预留的电源接口。
两孔:左零右火
三孔:左零右火上接地
接零线
练习:
接火线
墙壁上两孔插座的左孔一般是 ,右孔是 ;三孔插座的左孔一般
是 ,右孔是 ,上孔是 。
㈢、插头:用电器连接电源的接头。
思考:1、三脚插头中上脚为什么较长?
插插头时可以先 ,
拔插头时可以后 。(填“接地”、“离地”)
2、用电器的插头处如果短路
用电器还能工作吗?会跳闸吗?
㈣、验电笔:作用:检验物体是否 的简易工具。
使用方法:使用时手接触 -------- 笔尾金属体
被检验的物体接触 ------------ 笔尖金属体。
练习:
1、用 可以辨别火线和零线,使用时手应与 接触,被测导线应与
接触,如果 发光,则证明它接触的是 。
2、如图 16.39 所示是使用测电笔的几种用法示意图,其中正确的是( )
A.甲与乙 B.甲与丙 C.丙与丁 D.乙与丙
甲 乙 丙 丁
图 16.39
课后反思:
童年时, 家是一声呼唤。 那时的我似乎比今日的孩子拥有更多的自由。 放学后,不会先在父母前露面,而是与左右相邻的小朋友聚在一起, 天马行空,玩的天昏地暗,直至街上的人散去, 听见焦
急的父母在四处: “回家了,吃饭了。 ”这样的声音伴着我的童年,月复一月,迄今仍在我的耳畔回响。
我常常在思考 “家 ”究竟是什么? 有人说:家是酝酿爱与幸福的酒坊,是盛满温馨和感动等待品味的酒杯。 是在疲惫时回到家后爱人真情的拥抱, 是彼此相守默默注视的目光 ?? 还有人说:家
是风雨中的一间小屋,家是大雪天里的一杯热酒, 家是一次次失败后的鼓励 ??
家是忙碌奔波疲惫时。 最想回去好好休息的温床。 家是在外面受委屈回来后, 可以痛痛快快哭一场而没人笑你软弱的地方。 家是日行千里夜走八百后。 离你最远却始终与你记忆最近的画面。 无
论你的人生是如何的辉煌或者是落魄。 家。永远是你最牵挂的地方。 太平时,家是一座博物馆, 又是一个加油站。家里的一本书一封信一帧照片, 都可以引出一段属于你们家的故事,流传天南与
地北; 一把茶壶一顶帽子一把椅子, 都储存着家的文化传统和信息,绵延一代又一代。
家,一个多么温馨的港湾, 承载了多少人的梦。 烦恼的时候,想到它,豁然开朗; 忧郁的时候,想到它,微微一笑; 沉闷的时候,想到它,如释重负。
家,简简单单的一个字, 却包含了太多, 只有亲情才是无法泯灭的永恒。 自古以来, 无数诗人咏唱过游子的思家之情。 “渔灯暗, 客梦回, 一声声滴人心碎。 孤舟五更家万里, 是离人几行情泪。 ”
家是游子梦魂萦绕的永远的岸。
童年时, 家是一声呼唤。 那时的我似乎比今日的孩子拥有更多的自由。 放学后,不会先在父母前露面,而是与左右相邻的小朋友聚在一起, 天马行空,玩的天昏地暗,直至街上的人散去, 听见焦
急的父母在四处: “回家了,吃饭了。 ”这样的声音伴着我的童年,月复一月,迄今仍在我的耳畔回响。
我常常在思考 “家 ”究竟是什么? 有人说:家是酝酿爱与幸福的酒坊,是盛满温馨和感动等待品味的酒杯。 是在疲惫时回到家后爱人真情的拥抱, 是彼此相守默默注视的目光 ?? 还有人说:家
是风雨中的一间小屋,家是大雪天里的一杯热酒, 家是一次次失败后的鼓励 ??
家是忙碌奔波疲惫时。 最想回去好好休息的温床。 家是在外面受委屈回来后, 可以痛痛快快哭一场而没人笑你软弱的地方。 家是日行千里夜走八百后。 离你最远却始终与你记忆最
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