师德奖惩新规制度.docVIP

  • 18
  • 0
  • 约2.63千字
  • 约 7页
  • 2020-12-07 发布于北京
  • 举报
富县南教场小学师德师风奖惩制度 为了正确评价教职员在师德建设工作中成绩和作用,激励督促教职员重视和加强师德师风建设,推进和确保师德师风建设活动顺利进行,并为其年底考评奖惩、职称晋升、聘用等提供依据,特再次修改本方案。 第一条 考评对象:全体教职员。 第二条 此项工作归于校长和师德师风建设领导小组(各处室及教研组和办公室责任人)综合平衡和审定。 第三条 考评工作每学期进行一次,由学校具体组织实施,可单独组织,也可和老师年度考评结合进行。具体措施采取在自评、同事评、学生评、家长评等形式基础上,综合各方面评价意见和老师本人教育教学业绩做出考评结论。 第四条  教职员有下列情况之一者,考评为不合格: (一)、思想政治(10分) 1、热爱祖国、拥护党领导,热爱教育事业,遵守《中小学老师职业道德规范》师德高、师德正、师品优、爱岗敬业,全方面落实教育方针,遵纪遵法,作风正派,能为人师表,热爱学生,关心集体,面向全体学生,谦虚老实,锐意改革、 勇于创新。 2、以规范办学行为考评依据:如有偿补课、资料推销、办家教等行为。(每项扣2分) 3、服从分配,能按时完成上级,学校分配各项工作任务。(注;如学校分配任务不能主动完成或拒绝完成一次扣2分,以各处室领导登记为主。) 4、行为失检或违法违纪及在教育教学活动中有损师德要求行为。(此项不得分) 5、老师之间团结协作,不做不利于团结事情。 (假如因某种原因

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档