3言有规,行有范(5、6班)教程文件.pptVIP

3言有规,行有范(5、6班) 1、礼仪—— 不是 ，是提醒 礼仪是无时不在，无处不有 表面 不是 ，是细节 3、培训—— 目的 2、尊重—— 忍让 不是 ，是双赢 ——学生讨论 我们身边存在哪些不文明现象？ 一 语言不文明 ！ 例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；  二环境不整洁 ！ 例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，有的将垃圾偷偷塞到消防栓里，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由高楼作“高空投掷”，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；  三 上网现象严重 ！ 随着科技的不断发展，信息技术的普及，越来越多的同学走进了网吧。 网络的四大危害 一、网络游戏。 二、网上垃圾信息。 三、聊天与BBS。 四、网络消极文化的侵蚀。 四 破坏公物现象屡禁不止 ！ 损坏公物的现象也时有发生 现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪；踢球时不小心打碎了教室的门窗；户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。  学校多次强调的卫生间用脚踹水龙头现象也屡禁不止，对公共设施不爱护