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- 2020-12-07 发布于北京
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小学美术室管理工作计划
(2012——2013 学年第一学期)
一 、指导思想
为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术
教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能,提高学
生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、方法和措施
1、加强管理,做好帐册登记。每月份及学期末都要核对一次,
确保帐帐相符,帐物相符。
2 、做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好
器材使用登记表,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记
录。
3、根据教育教学的需要及时采购物资,让美术室发挥最大的功
用
4 、加强课堂管理。学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,
在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。
上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老
师。未经老师许可,不得调换美术桌架上得学具,美术室得一切学具
只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意
安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据
情节按规定作出赔偿。下课后,应将课桌上得学具整理好,按原来位
置存放,保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。
美术室经常打扫,保持室内外清洁卫生。
5、提高美术室的课后利用率。在业余时间,有兴趣的美术爱好
者可以到美术教室自己绘画,教师辅导,培养小艺术人才。
羊场克孜勒齐勒克学校
2012.9.1
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