人教部编版八年级语文上册《消息二则》教学设计.docxVIP

1 消息二则 【教材分析】 《消息二则》是统编教材初二上册第一单元的一篇课文。这二则消息是 1949 年 4 月 22 日人民解放军在参加渡江战役时， 毛泽东主席亲自撰写的两篇新闻稿。 它真实地再现了我军 渡江的情况， 集中表现了我人民解放军的锐不可当、 所向披靡的英雄气概， 宣告了国民党反 动派政府已面临彻底崩溃。两则消息行文精粹、言简意赅、气势豪迈， 是学习消息这种文体 的典范。 【教学目标】 了解消息的基本知识，培养独立自主阅读消息的能力。 理清二则消息的内容、 要素、结构，体会消息语言的准确、 简洁以及富有的感情色彩。 感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和勇往直前、压倒敌人的大无畏精神。【预习提示】 日积月累 1）我搜集的资料（背景和作者） 2）我积累的字词（字音和字形） 边读边悟 1）新闻消息的含义和特点。它的结构五部分和六要素分别是什么？ 2）在阅读消息的过程中，从它的结构五部分和六要素的角度把握课文的内容。 3）三路大军的渡江情况，哪路军是详写？哪路军是略写？为什么要这样安排？ 4）这两则消息的语言有什么特点？ 5）读完全文，我的阅读感受是： 学贵有疑 预习中，我遇到的困惑是： 【教学过程】 第一课时 一、激趣导入，明确目标 （一）齐读诗歌《七律·人民解放军占领南京》 ，说说这首诗主要讲述了什么事？ 七律·人民解放军占领南京 毛泽东 钟山风雨起苍黄，百万雄师