(中小学)新冠疫情防控期间校复学复课体温测量制度方案.docxVIP

精品资料欢迎阅读 （中小学）新冠疫情防控期间校复学复课体 温测量制度方案 新冠疫情防控期间大中小学校复学复课体 温测量制度方案 鉴 于当前发生的新型冠状病毒感染肺炎疫情，发热为 患者的主要突出 症状之一。体温测量是防控疫情的关键步骤 和重要手段。为切实落实防控工作，做好防疫期间学校师生 员工的体温测量，现制定方案如下： 一、 确保体温计数量充足，质量精良。 ( 一） 体温计包 括额温枪、水银体温计，必要时为红外 体温探测器等。 ( 二） 由后勤保卫处主导，采购办配合，因应需求，通 过多种途径采购。 ( 三） 在校学生以班为单位，约 40 人左右配备一支。 二、 严格测温操作规范，保证数据准确。 ( 一） 工作人员在进行体温测量前，应详细阅读说明书， 熟练 掌握操作方法。 ( 二） 做好体温计消毒、清洁、归零，水银体温计应将 汞柱甩 到 36 度以下。 ( 三） 测量者清洗好双手，测量人数较多时应配戴口罩、 穿戴 手套，防止交叉感染。 ( 四） 水银体温计使用后，需用 75%酒精进行浸泡消毒。 ( 五）如显示体 温异常，应使用不少于三支不同的测温 仪重新 1 精品资料欢迎阅读 测量，以确保数据准确。 三、 严格实行“双测温”制度，做到守土尽责。 ( 一） 进入学校大门的师生员工及外来人员，由后勤保 卫处校 卫队负责测温； ( 二） 进入学生宿舍的人员，由物业公司宿管人员 和学 生工作处负责测温。 ( 三） 疫情控制及学生开学后， 由学生以班为单位每日 一 次测 温（学生工作处协调）。 ( 四） 在隔离宿舍进行留置观察的人员，由其本人每日 两次自 行测量并上报。 ( 五） 测温结果由测量者造册记录，存档备案。 四、 发现发热情况及时上报，做好后续工作。 ( 一） 发现发热大于等于 37.3 ° C 病例，由测温者马上向 其 上级主管部门（学生工作处、后勤保卫处 ） 负责人汇报， 并交由 学校医务室研判指引、记录汇总并跟进。 ( 二） 发现发热情况，按下述指引执行： 1. 发热大于等于 37.3 ° C ， 且有湖北经停、居留史或与湖 北 人员接触史的，马上致电 120 安排救护车转运到定点医院 诊治。 发热大于等于 37.3 ° C， 且无湖北经停、 居留史或与湖 北人员接触史，同时具有以下症状其中之一： 明显全身酸痛、 非常乏力疲倦、气促或呼吸困难者， 马上致电 120 安排救护 车转运到定点医院诊治。 3. 发热大于等于 37.3 ° C， 但无湖北经停、 居留史或与湖 北 2 精品资料欢迎阅读 人员接触史，且无上述不适者，建议其自行到三甲医院发 热门诊就 诊。 ( 三）发热患者离开现场后， 测温者应及时通知后后勤 保卫处环 卫中心，由环卫中心安排专人对原逗留场所进行全 面彻底的清洁消 毒工作。 学校 2020 年 XX 日 XX 日 高校学院 2020 年春季学期新冠肺炎疫情防控指南 一、开学前工作 ( 一 ) 组织领导 1. 健全防控领导小组。各单位、各部门、各学院主要负责人组成的防控 领导小组，要落实疫情防控责任制，切实履行部门责任、单位责任、 个人责任。对在疫情防控期间对政策贯彻不彻底、落实不到位的，要 依纪依规严肃追责问责。 建立联防联控工作机制。 建立校内各部门各单位之间、 学校与属地政府之间、 学校与学生及家长之间的联系渠道， 动员一切力量实施联防联控、群防群治。 ( 二 ) 宣传教育 1. 持续做好疫情防控信息收集、 宣传和舆情监督 工作，依托微信群、公众号、班级 QQ 群等信息平台，用好公示栏、 LED 电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控知识，确保疫 情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。 引导教职员工和学生及时关注权威发布， 关注 疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣，消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。 开通心理支持热线和网络心理援助服务， 引导师生理性看待疫 3 精品资料欢迎阅读 情，加强心理疏导和干预。 ( 三 ) 分类指导 1. 对寒假留校教职员工和学生。 要落实每日健康 监测，发布预警提醒，非必要原因不外出，尤其不到人流量大的场所 逗留 ; 细化后勤卫生保障， 严格校门等重要位置管理， 做好人员密集 场所卫生消毒，按照内防扩散、外防输入的要求做好校内防控工作， 出入校园自觉接受安全检查。 严禁非本校教职员工、 学生及校内家属 区住户进入校园，对所有进出校园人员 进行严格登记、测量体温， 禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园， 取消各种旅游团组进入校 园。禁止校内居住人员串门聊天、 聚餐聚集，加强宠物和家禽的管理。 对返校教职员工和学生。要明确纪律要求，畅通各职能部门、学院、班主任、辅导员与师生联系渠道，主动服务联系师生。引导师生坚决服从学校疫情防控工作的有关决