(教科版)小学科学三年级下册1.2各种各样的运动课时练习(含答案解析).docxVIP

(教科版)小学科学三年级下册1.2各种各样的运动课时练习(含答案解析).docx

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1.2 各种各样的运动 一、填空题 1 、常见的物体运动的类型有( )、( )、( )等。 2 、围绕着一个中心点做圆周运动叫( ),也叫( )。 3 、指尖陀螺的运动形式是( );拨动尺子,尺子的运动形式是( )。 二、判断题。 1 、物体各部分的运动形式一定是相同的。 ( ) 2 、物体的运动可能存在多种形式。( ) 3 、拍篮球时,篮球的运动形式是摆动。( ) 4 、在物体不同位置贴上圆点,圆点的运动形式都是相同的。( ) 三、选择题。 1 、下面 ( )物体上的圆点与其他两个运动类型不同。 A.北 B.南 C.西 2 、下列物体的运动路线错误的是 ( )。 A.秋千 B.风车 C.皮球 3 、下列与钟摆运动类型相似的是 ( )。 A.拨动琴弦 B. 水车转动 C. 苹果从树上掉落 四、简答题 将物体与运动时会出现的运动类型分类 汽车 钟摆 风扇 荡秋千 滑滑梯 下落的雨滴 转动 摆动 平动 五、综合应用 、画出下列物体上圆点的运动路线。 、请用文字描述旋转木马的运动形式。 六、综合分析 平动、转动和振动是机械运动的三种基本形式,实际上,许多物体都同时参与几种形式 的运动。请填出下列物体机械运动的基本形式。 汽车( ) 时钟( ) 齿轮( ) 扬声器( ) 1.2 各种各样的运动 答案及解析 . 1、(答案不唯一 )转动 摆动 滚动 2、转动 旋转运动 3、转动 振动 . 1、× 2、√ 3、× 4、× . 1、C 解析: A、B 物体上圆点的运动类型为摆动, C 物体上圆点的运动类型为平动。 2、A 3 、A 四、 转动:风扇 摆动:钟摆、荡秋千 平动:汽车、滑滑梯、下落的雨滴 五、 、 2、旋转木马在做上下平动的同时,在水平方向转动。 六、平动 转动 转动 振动 一、赠送部分科学习题,用不到请删除 1 .下列动物中,不属于胎生动物的是 ( )。 A. 蝴蝶 B. 兔子 C.狼 【答案】 A 【解析】 【解答】 A、蝴蝶是卵生动物,符合题意。 B、兔子是胎生动物,不符合题意。 C、狼是胎生动物,不符合题意。 故答案为: A。 【分析】不同的动物有不同的繁殖方式。 2 .下列动物不属于卵生的是 A. 青蛙  ( )。 B. 鸭子  C. 熊猫 【答案】 C 【解析】 【解答】熊猫是胎生动物。 C 符合题意。 故答案为: C。 【分析】像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生。 殖后代的动物叫做胎生动物。  靠卵繁殖后代的动物叫做卵生动物。  用胎生繁 3 .江浙一带油菜花在 A. 春天  (  )开花。 B. 夏天  C. 秋天 【答案】 A 【解析】 【解答】油菜花按生态划分,可分为冬油菜和春油菜两个大区 ,江浙一带冬油菜区,在春天 开花。 【分析】 在江浙一带冬油菜区, 人们通常于前一年秋天播种, 次年大地春回, 油菜才迅速开花成熟。 春油菜则是春季播种,夏季开花,秋季收获。 4 .关于油菜发育过程的说法 ( )是正确的。 A. 开花 ——结果 ——受精 ——成熟 开花 —— 传粉 ——受精 ——成熟 开花 ——传粉 ——结果 ——受精【答案】 B 【解析】 【解答】油菜发育过程为开花 —— 传粉 ——受精 ——成熟, B 选项符合题意,故答案为: B。 【分析】大多数植物生长的过程都是先开花,然后雄蕊的花粉传到雌蕊上,在雌蕊内完成受精,之后发展成熟。 5 .如图,是一个剖开的西瓜,里面有很多西瓜子。说明一朵西瓜花 ( )。 A. 有很多个子房  B. 可以形成很多个果实  C. 可以形成很多颗种子 【答案】 C 【解析】 【解答】西瓜内部的结构说明,一朵西瓜花可以形成很多颗种子,  C 选项符合题意,故答案 为: C。 【分析】一朵西瓜花的雌蕊中有很多个胚珠,胚珠会发育成种子,所以一朵西瓜花会形成很多种子。 6 .豌豆种子的结构中能发育成豌豆幼苗的是  (  )。 A. 种皮 B胚.  C胚.芽  D子.叶 【答案】 B 【解析】 【解答】种皮保护胚和胚乳,胚由受精卵发育,长成幼苗。 故答案为: B。 【分析】种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶,胚根发育生长后变成植物的根,子叶为种子发芽提供营养。 7 .油菜花开花的季节是 A. 春天  (  )。 B夏.天  C秋.天  D冬.天 【答案】 A 【解析】 【解答】油菜花约在每年三月、四月份的时候开始开花。三、四月份为春季。 故答案为: A。 【分析】油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。 8 .玫瑰花是  (  )花。 A. 单性花  B不.完全  C两.性花 【答案】  C 【解析】 【解答】玫瑰花既有雄蕊又有雌蕊是两性花。  C符合题意。 故答案为:  C。 【分析】

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