【人教版】2020学年第一学期八年级物理上册：第四章_第2节_光的反射教案.doc免费

PAGE 第2节　光的反射 知识与技能 1．了解光在一些物体的表面可以发生反射。 2．认识光的反射规律。 3．区别镜面反射与漫反射。 过程与方法 1．通过实验，观察光的反射现象。 2．体验和感悟我们是如何看见不发光的物体。 3．经历探究“光反射时的规律”，用实验的方法获得反射光线、入射光线和法线位置的关系，测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角，总结探究的结论，获得比较全面的探究活动的体验。 4．通过观察，理解镜面反射和漫反射的主要差异。 情感、态度与价值观 1．在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度。 2．密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。 3．鼓励学生积极参与探究活动。 重点：光的反射，光的反射定律。 难点：区别镜面反射与漫反射。 情景导入　生成问题 如图所示的是一个台球桌面，A、B、C、D、E、F是它的六个洞。现根据桌面上台球的分布情况，需要采用打反弹的方式将黑球击入A洞或B洞(小球的反弹类似于光的反射)。 如图①、②、③、④四个反弹点中哪几个点切合实际？ 自学互研　生成新知 eq \a\vs4\al(知识板块一　光的反射现象) 自主阅读教材P73的内容，独立思考并完成： 1．如图所示，光射到物体的表面会发生反射现象，我们能够看见本身不发光的物体，就是因为物体表面反射的光进入了我们的眼睛。 eq \a\vs4\al(知识板块二　光的反射定律