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- 2020-12-09 发布于山东
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人教版部编 2019 年秋季七年级历史上册
第 1 课中国境内早期人类的代表 --- 北京人学案(无答案)
一、学习目标:
了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的基本生活状况及其所代表的原始社会历史发展阶段的基本特征。
通过“对比古猿、北京人、山顶洞人和我们现代人的头部特征”和“想象北京人一天的生活”,培养观察、想象能力。
二、重难点:
重点:北京人基本概况
难点:内容距今久远,依据考古成果进行科学推断结合想象,才能理解和掌握本课的内容
三、学习过程
1、自主预习:
(一)阅读“我国境内的早期人类”找出如下问题的答案:
1、 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。考古学者在哪些地方发现了古人类遗址?
2、最具代表性的早期人类有哪几个?在课本第三页地图标注这些早期人类的遗址的地理位置。
3、我国境内已确认的最早的古人类是什么人?生活地点在哪里?距今多少年?
考古学者是凭借什么判断出他是古人类的?
(二)北京人
1)北京人生活在距今多少年以前?生活地点在哪里?
2)北京人遗址的发现与发掘经历了一个怎样的过程?
3)阅读课本第 4 页说出北京人的体质特征?
4)北京人生活在怎样的自然环境中?
5)北京人使用什么样的工具获得食物?食物来源怎样?
6)哪些考古发现能够证明北京人已经学会使用火还会保存火种?
7)火的使用对于北京人有什么意义?
8)北京人的发现有什么意义?
( 9)周
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