幼儿园教学教师培训学习三年规划.docxVIP

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  • 2020-12-09 发布于山东
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v1.0 可编辑可修改 幼儿园教师培训三年规划 石莱镇实验幼儿园 2013-2 1 v1.0 可编辑可修改 石莱镇实验幼儿园教师培训三年规划 为全面提高我园幼儿教师的整体素质,加快促进幼儿教师队伍的专业 化成长,决定在 2011-2013 年间对全园幼儿教师进行分类、分层全员培 训,特制定本培训工作实施意见。 一、指导思想 以《幼儿园教育指导纲要》为指导,切实提高幼儿教师的基本技能和 业务水平。为提高全园幼教质量,推进我园幼儿教育事业的发展而努力 。 二、培训内容: 1、实践与考察:(听课、评课、设计课、说课;环境的创设与组织) 加强理论指导实践的转化能力,促进交流,形成园本化的课程特色和自 身教育教学专长。 实践与考察一览表 考察调研主题 考察教师 环境的创设与组织 小班、中班 观摩教师授课、说课、评课 中班、大班 学员相互听课、评课 考察特色幼儿园 外出参观 2、教育理论 :(读推荐书目,听专家讲座) 2 v1.0 可编辑可修改 了解前沿理论动态, 拓展新的教育基础理论, 扩大人文与科学领域知 识面,学习并掌握最新的幼儿教育研究成果, 研究幼儿园教育教学活动的 规律,增强专业技能。 参考书目: 1、幼儿心理教育与辅导 2、幼儿园教学模式介绍 3、现代幼儿教育观念研究 4、幼儿园教育指导纲要 5、儿童教育心论 6、朱小蔓:《教育的问题与挑战》 南 师大出版社 2000年版。 7、

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