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2016年小学班务工作计划范文 一、基本情况分析： 本学期我们 XX 小学四年级二班共有学生 50 人，其中男生32人，女生18人，他们来自XX镇直辖区的十几个村，这就 造就了他们原来的学习基础和习惯，知识水平，思想品德等有很大差 异;而相对于上了半年的四年级学生来讲，大多数学生已经具有良好的 学习态度和科学的学习习惯，但总体来说，学生们小组合作的能力欠 佳，学生们的自我学习、自我监督能力有待发展。 年级内还有不少学生没有良好的学习习惯，贪玩、调皮、好动， 上课思想不集中，个别学生甚至根本就不会听课、不会学习，所以这 部分学生成绩不理想，进步不显著。 但也有好几个学习好，对责任心、管理能力皆强的女同学，对后 进生的转化有一定的帮助，要好好加于利用。 通过上学期的要求，培养。 此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个 个能为班集体争光添彩。 学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也 在慢慢提高。 此班干部责任心强，有为大家服务的精神。 卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。 但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化， 一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走 神，爱摆弄小东西，思想开 小车 ，作业态度不端正，书写质量差， 拖拉现象严重。 通过上学期的教育教学，使学生的学习有了不同程度的提高。 但有的学生纪律性还是较差