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- 约6.72千字
- 约 9页
- 2020-12-09 发布于江西
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6飞向蓝天的恐龙
▶教学目标
1.认识“钝、仅”等13个生字,会写“笨、钝”等15个字,正确读写“恐龙、笨重”等15个词
语。
2.默读课文,写下不懂的问题,并试着解决。
3.体会课文中词句表达的准确性,能有条理地复述恐龙飞向蓝天的过程。
▶教学重难点
1.阅读过程中,能提出不懂的问题,并试着解决。
2.体会课文中词句表达的准确性,能有条理地复述恐龙飞向蓝天的过程。
▶教学策略
1.字词教学
“膨”为后鼻音;“钝、吨、斤、仅、崭”读前鼻音,其中“崭”又读翘舌音;“辟”读“pì”,不
要读成“bì”。“末”与“未”容易混淆,利用说文解字区分;“隧”字的笔画比较多,重点指导书
写。
2.阅读理解
理解“恐龙是如何飞向蓝天的”。采用“先学后教”的方法,放手让学生去读书、去学习,在读中
质疑,在读中解疑,引导学生以多种形式细心体会课文在表达上的特点,体会课文语言的准确性。
3.语言运用
整个教学过程体现学生的主体性作用,在感知、理解、积累、运用等语言实践的过程中,都以学生
为主体,在自读感悟的基础上有序地展开。
▶教学准备
准备资料:多媒体课件。
▶教学课时 2课时
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