2019高分考场作文指导 (2)备课讲稿.pptVIP

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  • 2020-12-09 发布于浙江
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2019高分考场作文指导 (2);课程目标; 生命中彗星出现的时刻,往往是一个生命因为另外一些生命的存在而彰显个体价值的时刻。时间会流逝,人们会渐渐忽视那彗星出现的瞬间,但生命的担当和价值却永远存在。 (以上第二步,进行简短分析) 曾问过母亲,当我这个小生命突然闯入她的世界,她有过什么样的感动。母亲愕然,十八年的时间足以消磨掉那彗星出现的感动。但我从母亲的双眼读出了完全不同的东西——那是一种别样的爱,是一个生命为另一个生命的存在付出一切的爱。是的,这样的爱我们最常见、不可获取,但却常常被我们忽视。高考很忙,以此为借口,我依然长久的不给母亲一个笑脸,那个时刻,我流泪了。 (以上第三步,联系现实或实际生活); 第二阶段训练:提炼名词 题目:老计一个人工作在大山深处,负责巡视铁路,防止落石、滑坡、倒树危及行车安全,每天要独自行走二十多公里,每当列车经过,老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时,列车也鸣响汽笛,汽笛声在深山中久久回响……大山深处的独自巡视,庄重的巡礼,久久回响的汽笛……,这一个个场景带给你怎样的感受和思考?请在材料含义范围之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。 结论:敬业 责任 使命 生命与行动; 第三阶段训练:关注逻辑,组合名词 构思过程:五段成文,如下—— 一定避免三段论。

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