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- 2020-12-07 发布于江苏
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小组合作模式下班级自主管理制度
城区二十九校
为确保学习小组全体组员共同进步,真正做到“自主学习,自主管理,自主发展”,特制订本制度。
一、小组组建
(1)组长选举。每个学习小组组员为4—6人,依据班级总人数选出对应组长。组长选举采取竞选方法。说出自己怎样去做一个合格组长,怎样率领小组组员共同努力,共同提升各方面能力。最终以投票选举方法选出大家心中好组长。
(2)组员挑选。全班同学根据学习能力情况排列,以组员总分平均分和班级总分平均分一致为分配标准(尽可能能调至到前后座位4—6人),每组组员中全部要含有优、良、中三个层次同学且人数相当。
(3)组内选出科代表1—3人,负责检验收发各科作业;还要选出纪律、卫生组长负责组内学习、行为、生活习惯等。
?二、小组组员职责
1、组长负责协调本组内工作,如:分配小组学习任务;对组员进行分工;遵照小组合作制度对组员进行客观评价并做好统计等。同时要带头遵守实施小组内各项制度,组内各项任务要最先高质量完成,起楷模作用。
2、纪律组长要做好自我和小组组员课内外纪律监督和管理,登记每一天、每一位小组组员纪律情况并和一周后作总结同时向组长汇报,对违纪行为要勇于站出来管理,努力增强小组组员纪律意识,提升其道德修养。
3、卫生组长日常负责组内一整天卫生保洁和监督工作,包含座位周围地面、桌子上书本摆放等,如轮到负责班级卫生时,就要组织分配小组组员共同合作来
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